Ilustración de Fernanda Forgia
EL AMPA CEP LUIS VIVES DE PUÇOL OS DESEA FELIZ NAVIDAD Y UN AÑO NUEVO CARGADO DE COSAS BUENAS
AMPA CEP LUIS VIVES - PUÇOL
viernes, 20 de diciembre de 2013
jueves, 19 de diciembre de 2013
miércoles, 18 de diciembre de 2013
VIAJE FIN DE CURSO SEXTO CURSO. REUNIÓN
Os recordamos que hoy jueves 19 de diciembre tendremos la reunión del viaje de fin de curso de sexto. Trataremos el tema de la reserva de plaza (cantidad que hay que pagar, dónde, plazos, etc.). También os llevaremos ideas de posibles detalles para vender y obtener algo de dinero para poder financiarlo.
Os esperamos. A las 16:30 en la sala de audiovisuales del centro
LA ASIGNATURA DE EDUCACIÓN FÍSICA DEBERÁ INCLUIR OBLIGATORIAMENTE LA PRÁCTICA DEL COLPBOL
La Generalitat incluirá la modalidad deportiva del colpbol en los contenidos de la asignatura de Educación Física de todos los niveles educativos en el próximo curso. El colpbol se basa en la competición entre dos equipos mixtos que deben introducir un balón en la portería contraria a base de golpeos con la parte superior del cuerpo. Este deporte fue creado por un profesor valenciano, Juan José Bendicho.
El Colpbol nace a través de un proceso de investigación-acción en la práctica diaria de las clases de Educación Física. Su génesis es la búsqueda de un deporte de equipo que supere las limitaciones educativas de los deportes tradicionales. Es decir, un juego colectivo que fomente la máxima participación posible de todos los jugadores, sea cual sea su nivel físicomotor y sus condiciones; que reduzca al mínimo las diferencias individuales y exija una imprescindible colaboración y comunicación colectiva para lograr el objetivo final del juego, el gol; es decir, un verdadero y auténtico JUEGO DE EQUIPO.
Surge en el año 1997 en Valencia donde se afianza como una nueva modalidad deportiva a través del trabajo escolar, como un nuevo contenido dentro la área de Educación Física a Primaria y Secundaria. Esta dinámica se extiende posteriormente a otros ámbitos deportivos con las primeras competiciones locales y comarcales y su vertiente puramente recreativa en niños y adultos.
Lee la noticia completa en:
Visita la página oficial de Colpbol: http://www.colpbol.es/
lunes, 16 de diciembre de 2013
CALENDARIO AMPA 2014. REPARTO
Los próximos días 18 y 19 de diciembre, podréis pasar por la sede del AMPA a recoger los calendarios que habéis encargado. El horario sera de 9:00 a 10:00. No olvidéis traer el reguardo que se os entregó al hacer pedido
jueves, 12 de diciembre de 2013
SIMULACRO DE EVACUACIÓN EN EL CEP LUIS VIVES DE PUÇOL -- CURSO 2013-2014
En esta ocasión se simuló un fuego hecho con cajas forradas con imágenes de llamas, que se situó en unos de los pasillos de la planta baja que salen al patio.
Por este motivo el equipo de evacuación, desconocedor de dónde iban a encontrar el obstáculo, tuvo que elegir una vía de desalojo alternativa a la primera alternativa prevista en el plan de auto-protección. Pese a ello, el simulacro se llevó a cabo en dos minutos y cuarenta segundos, igual que el simulacro del año pasado; tiempo en el que se consiguió desalojar a todos los alumnos, profesores y personal del centros sin ninguna incidencia.
El objetivo principal de esta actividad es la concienciación sobre la necesidad de llevar a cabo el desalojo rápido
y ordenado de las aulas; el conocimiento de las indicaciones sonoras y visuales
para casos de emergencia y tratar de crear respuestas autónomas y ordenadas en
caso de peligro. De modo que se pueda garantizar la seguridad de toda la comunidad escolar. Este simulacro ha servido además para reforzar los puntos fuertes del plan de auto-protección y detectar algún punto débil con el fin de poderlo corregir.
Al simulacro acudió como observador el Inspector del Cuerpo de Policía que felicitó a todo el equipo por haberlo realizado de manera satisfactoria, en un tiempo destacable.
Por este motivo el equipo de evacuación, desconocedor de dónde iban a encontrar el obstáculo, tuvo que elegir una vía de desalojo alternativa a la primera alternativa prevista en el plan de auto-protección. Pese a ello, el simulacro se llevó a cabo en dos minutos y cuarenta segundos, igual que el simulacro del año pasado; tiempo en el que se consiguió desalojar a todos los alumnos, profesores y personal del centros sin ninguna incidencia.
¡¡BUEN TRABAJO!!
VIOLENCIA ESCOLAR. Educación prepara una decena de protocolos de actuación
La Generalitat Valenciana pondrá en marcha una decena de protocolos de actuación ante situaciones de conflicto que puedan darse en el ámbito escolar, con el fin de poder detectarlas y actuar de inmediato.
El protocolo se incluirá en la Orden de Actualización, mejora y desarrollo de los planes de convivencia de los centros, que permitirá desarrollar el Decreto 39/2008 de regulación de derechos y deberes de la comunidad educativa y de convivencia escolar.
Los diez protocolos que se presentarán serán:
- acoso escolar,
- ciberacoso,
- maltrato infantil,
- violencia de género,
- agresiones al profesorado,
- Registro de las Incidencias,
- medidas educativas correctoras,
- apertura de expedientes disciplinarios,
- alteraciones graves de la convivencia como peleas, agresiones y vandalismo
- Coordinación con Unidades de Atención e Intervención.
El documento de acoso escolar y cyberacoso contendrá las indicaciones sobre como detectar estas situaciones, como actuar ante ellas, como denunciarlo, como abordarlo dentro del centro y como comunicárselo a la familia, a quien acudir y como tratar a la víctima. Se trata de dar, tanto a los docentes como a la inspección y a las familias, las herramientas para identificar el problema y si es necesario derivarlo a otras instituciones o autoridades.
En concreto, definirá las medidas de tratamiento individualizado con víctima, agresor, observadores y familias; información a las familias de las medidas adoptadas con carácter individual y el seguimiento del caso por parte de las unidades especializadas de Atención e Intervención, y del inspector, y en su caso puesta en conocimiento de la Fiscalía de Menores.
Por otro lado, ya están ultimando el protocolo de actuación y detección ante casos de violencia de género que será trasladado a los centros educativos con el fin de establecer medidas que deben adoptar ante un caso de violencia de género. Permitirá identificar y comunicar cualquier situación de estas características que se detecte tanto si ha ocurrido dentro del centro como si se ha producido fuera, establecer las actuaciones inmediatas y las medidas de urgencia; la comunicación a las familias, aplicación de medidas disciplinarias si el agresor es alumno, la comunicación a la comisión de convivencia y al Registro central de la inspección educativa. Asimismo, el protocolo concreta la necesidad de definir medidas de tratamiento individualizado de protección de la víctima, preservando en todo momento su identidad y la de su familia, medidas individualizadas para el agresor, y de sensibilización con observadores.
Además del protocolo de actuación ante casos de violencia de género, la Orden recogerá los protocolos contra el acoso escolar/bulliyng; el ciberacoso; el maltrato infantil; las agresiones al profesorado y PAS; sobre el Registro de las Incidencias; sobre el establecimiento de medidas educativas correctoras; sobre la apertura de expedientes disciplinarios; así como el protocolo ante alteraciones graves de la convivencia como peleas, agresiones y vandalismo; y el protocolo de coordinación con Unidades de Atención e Intervención así como con otras partes de la Administración.
CULTURA VALENCIANA. NUEVA ASIGNATURA DE MANO DE LA LOMCE
La Conselleria de Educación "recomendará" que todos los centros impartan en valenciano "Cultura del poble valencià". Se trata de una asignatura que empezará a impartirse a partir del próximo curso 2014-2015 en tercero de Primaria, durante una hora y media a dos a la semana.
La nueva asignatura tiene como objetivo introducir a los escolares en el patrimonio cultural material e inmaterial y natural de la Comunitat Valenciana. La nueva asignatura incluirá temas sobre fiestas tradicionales como los Moros y Cristianos, deportes autóctonos como la pilota valenciana, juegos tradicionales como el sambori, música tradicional valenciana, así como cuestiones de geografía, demografía, gastronomía, arte, arquitectura o turismo. Tendrá la consideración de «libre configuración autonómica», que son aquellos contenidos que pueden determinar las comunidades autónomas y que suponen «una pequeña carga lectiva» de unas cinco horas de las treinta semanales de clase.
Las reacciones no se han hecho esperar. Lee distintas versiones de la noticia en:
martes, 10 de diciembre de 2013
VIAJE FIN DE CURSO. SEGUNDA REUNIÓN INFORMATIVA
Estimados padres y madres,
Os convocamos a una nueva reunión informativa sobre el viaje de fin de curso de los alumnos de sexto que se celebrará el próximo jueves 19 de diciembre a las 16:30 en la sala de audiovisuales del centro.
Acudirá el representante del Albergue de Alarcón, la opción elegida. También llevaremos ideas y precios de posible detalles para vender y así obtener dinero para financiar el viaje.
Os esperemos. Traed vuestra dudas
Si tenéis cualquier consulta no dudéis en escribirnos a ampaluvi@gmail.com
martes, 3 de diciembre de 2013
ADIÓS TONY
Hay un proverbio que dice que hace falta toda la tribu para educar a un niño. Durante los primeros años de formación de nuestros hijos, los más importantes de sus vidas, tú has formado parte de esa tribu, inculcándoles valores, respeto por el prójimo y por ellos mismos. Tus enseñanzas les acompañarán siempre, aun cuando olviden de donde provienen. Seremos nosotros, sus padres y profesores, los que haremos de memoria. Les recordaremos que una parte de lo que son, es gracias a lo que les enseñó aquel profesor discreto que una vez les regaló una pequeña cruz de madera. Esa pequeña cruz que durante años han conservado como un tesoro preciado.
Tony. Les acompañarás siempre. Nos acompañarás siempre.
Una persona no muere hasta que muere la última persona que le conoció.
Tú vivirás entre nosotros muchos años.
jueves, 28 de noviembre de 2013
ELECCIONES AL CONSEJO ESCOLAR. RESULTADOS
Los resultados fueron los siguientes:
- Mª Carmen Alonso Moreno -- 32 votos
- Alicia Bosch Bonastre -- 16 votos
- Mª del Mar Delgado Jimenez -- 32 votos
- Ángeles Moreno Martínez -- 22 votos
Puedes encontrar más información sobre el proceso electoral de esta año en la página del Colegio
Puedes encontrar más información sobre para qué sirve el un Consejo Escolar en esta entrada de nuestro blog
RINCÓN DE PRENSA
La Inspección de Trabajo y Seguridad Social ha formalizado una demanda contra la Generalitat Valenciana al apreciar que puede existir un posible "fraude de ley" en la utilización que se hizo de becarios para dar inglés en los centros educativos mediante el programa de 'english helpers', así como errores en la cotización. Por ello, solicita al juzgado que aclare la relación laboral entre ese personal y la administración.
La Conselleria de Educación ha respondido que cotizó como becarios por los denominados 'english helpers' porque su labor fue de becarios asistentes del profesor de Infantil como apoyo del maestro titular en la parte de conversación a los alumnos y no como docentes de los centros aducativos.
Las ayudas para libros de texto se reducen un 24% en cinco cursos -- Las Provincias
Los recursos destinados a ayudas a programas de gratuidad de libros de texto se han reducido en la Comunitat Valenciana un 24,6 por ciento en los últimos cinco cursos, una cifra inferior a la bajada que sufre la media nacional, que alcanza el 45,2 por ciento. Así se desprende del informe 'Gratuidad de los libros de texto : Programas, ayudas, préstamos y reutilización', elaborado por la Defensora del Pueblo.
El estudio revela que el dinero que destina a las ayudas a la adquisición de este tipo de material escolar la propia Comunitat -descontando la parte estatal- ha bajado un 16,6 por ciento en el período analizado.
miércoles, 27 de noviembre de 2013
RECURSO PARA PADRES. GUÍA PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA CONTRA MUJERES Y NIÑAS DESDE LA FAMILIA
El pasado lunes 25 de noviembre se celebró el Día Internacional contra la violencia contra la mujeres. Se eligió este día porque porque en esa fecha de 1960 se produjo el brutal asesinato (las emboscaron, violaron y golpearon con garrotes) de tres opositoras al régimen que República Dominicana,.
Sobran los motivos para reeducarnos en igualdad, para poder educar mejor a nuestros hijos e hijas. Es un problema social muy preocupante y del que solo con educación en valores saldremos.
Por este motivo os dejamos en el apartado de recursos para padres la guía de la CEAPA: Prevención de la violencia contra las mujeres y las niñas desde la familia
Está destinada a familias tanto de alumnado en Infantil y Primaria como a
padres de adolescentes en Secundaria y Bachillerato con interés e inquietud
por aprender a acompañar a sus hijos e hijas en la construcción de un
mundo sin violencia. Combina nociones teóricas y prácticas a través de experiencias concretas.
La violencia contra las mujeres y las niñas es el resultado de una cultura que aún hoy es todavía machista. pero está en nuestras manos cambiar esto, porque somos mujeres, somos hombres y somos cultura.
martes, 26 de noviembre de 2013
ELECCIONES A CONSEJO ESCOLAR. EL JUEVES ELEGIREMOS LOS PADRES/MADRES QUE NOS REPRESENTARÁN LOS PRÓXIMOS AÑOS
El próximo 28 de noviembre, se celebrarán elecciones al consejo escolar. Estas elecciones permiten elegir a las personas que han de representar a cada uno de los colectivos del centro: alumnos, docentes, padres, personal de administración y servicio (PAS) y personal de atención educativa complementaria.
Por el Consejo Escolar pasan todas las decisiones importantes del Centro. Nuestra presencia como padres y madres es fundamental, y nos permite participar activamente en todos los aspectos que afectan a la educación de nuestros hijos e hijas.
ES MUY IMPORTANTE NUESTRA PARTICIPACIÓN COMO PADRES Y MADRES EN ESTE PROCESO ELECTORAL, TANTO COMO ELECTORES COMO CANDIDATOS.
Este año toca elección de los representantes de los alumnos (se presentan sólo alumnos de quinto curso), padres y madres y renovación del representante del AMPA.
Este año se presentan cuatro madres, de las que sólo pueden ser elegidas tres. Son las siguientes:
- Mª Carmen Alonso Moreno
- Alicia Bosch Bonastre
- Mª del Mar Delgado Jimenez
- Ángeles Moreno Martínez
El horario de votación será:
- Mañana: 9:00 a 9:30 y 12:30 a 13:00
- Tarde: 15:00 a 15:30 y 16:30-17:00
Puedes encontrar más información sobre el proceso electoral de esta año en la página del Colegio
Puedes encontrar más información sobre para qué sirve el un Consejo Escolar en esta entrada de nuestro blog
¡PARTICIPA!
jueves, 21 de noviembre de 2013
RECURSOS PARA PADRES. LOS DERECHOS DEL NIÑO
Al hilo de la entrada de ayer relacionada con el Día Universal de la Infancia. Hoy os dejamos este vídeo que os invitamos a compartir con vuestros hijos.
Ayúdales a comprender cuales son sus derechos
y el motivo por el que deben ser protegidos y defendidos
miércoles, 20 de noviembre de 2013
20 DE NOVIEMBRE. DIA UNIVERSAL DE LA INFANCIA
El 20 de noviembre se celebra en todo el mundo el Día Universal de la Infancia. En 1956, la Asamblea General de las Naciones Unidas recomendó que se instituyera en todos los países un Día Universal del Niño, para consagrar a la fraternidad y a la comprensión entre los niños del mundo entero y se destinaría a actividades propias para promover el bienestar de los niños del mundo. Este tratado internacional nos recuerda el compromiso de la humanidad para que ningún niño, niña o adolescente se vea privado de derechos como la supervivencia, la educación o la protección.
Con esta declaración se reconoce por primera vez la ciudadanía de los niños y niñas y se tienen en cuenta tres aspectos fundamentales:
• Derecho a ser protegido frente a ciertas clases de conducta (abandono, malos tratos, explotación).
• Derecho a acceder a ciertos beneficios y servicios (educación, atención sanitaria, seguridad social).
• Derecho a realizar ciertas actividades y a participar en ellas.
Los Derechos del Niño vienen enumerados en la siguiente Declaración:
• Derecho a la igualdad.
• Derecho a la Protección.
• Derecho a la Identidad y a la Nacionalidad.
• Derecho a tener una casa, alimentos y atención.
• Derecho a la educación y a la atención al disminuido.
• Derecho al amor de los padres y la sociedad.
• Derecho a la educación gratuita y a jugar.
• Derecho a ser el primero en recibir ayuda.
• Derecho a ser protegido contra el abandono y la explotación.
• Derecho a crecer en solidaridad, comprensión y justicia entre los pueblos.
Con motivo de la celebración de este día queremos compartir con vosotros este vídeo que seguro os hará reflexionar
martes, 19 de noviembre de 2013
ESCUELA DE PADRES DE LA GENERALITAT. CHARLA SOBRE CIBERACOSO
Debido al gran éxito que tuvo la iniciativa el año pasado y a la demanda de las familias, Educación ha decidido programar otro ciclo de sesiones para este curso, donde se abordarán problemas como el acoso escolar y se darán claves para mejorar las relaciones entre la familia y la escuela, la comunicación familiar o la motivación hacia el estudio.
Las sesiones son gratuitas, la inscripción debe realizarse a través de la página web de la conselleria de Educación http://www.cece.gva.es/es/ y cuentan con un turno de preguntas para que los padres puedan participar e interactuar con el ponente
Claves para atender y entender el ciberacoso
El ciberacoso será el tema central de la primera sesión de la segunda edición de la Escuela de Padres, que se celebrará el próximo 30 de noviembre a las once de la mañana en la conselleria de Educación.
La Fiscal Delegada del área de menores de la Comunitat Valenciana, Gema García, abordará uno de los temas que más preocupan hoy por hoy a las familias, explicará cómo reconocer las señales que muestran que puede estar ocurriendo un caso de acoso escolar y cómo actuar.
El resto de sesiones tendrán lugar en el mes de enero, febrero y marzo de 2014. El 25 de enero se hablará de la relación entre la familia y la escuela, el 22 de febrero acerca de la comunicación entre padres e hijos y el 22 de marzo de la motivación hacia el estudio y cómo potenciarla.
lunes, 18 de noviembre de 2013
CHARLA EN EL LUIS VIVES SOBRE COMO LA FAMILIA PUEDE PREVENIR EL FRACASO ESCOLAR DE SUS HIJOS
El AMPA, por mediación de FAPA-Valencia y en colaboración con la Dirección del Colegio os ofrece la charla: Estrategia familiar contra el fracaso escolar. El próximo jueves 21 de noviembre a las 16:30 en la sala de audiovisuales del colegio.
¡¡OS ESPERAMOS!!
domingo, 17 de noviembre de 2013
TRES ALUMNOS DEL CEP LUIS VIVES DE PUZOL RECIBEN EL PREMIO EXTRAORDINARIO ACADÉMICO DE EDUCACIÓN 2012-2013
La Conselleria de Educación ha concedido el premio extraordinario al rendimiento académico de educación primaria, correspondiente al curso 2012-2013, a tres alumnos del Colegio Luis Vives de Puçol.
Los estudiantes premiados recibirán un diploma a la excelencia en el rendimiento académico expedido por la Conselleria que será entregado en un acto académico organizado al efecto. Además, se les anotará esta distinción en su historial y expediente académico mediante una diligencia específica que deberá cumplimentar el colegio.
Se trata de la cuarta convocatoria de unos galardones con los que la Generalitat reconoce el esfuerzo de de alumnos que finalizaron sus estudios de primaria en centros de la Comunitat Valenciana en el curso 2012-13 con una nota media de 10. En la cuarta edición de estos premios, se ha concedido esta distinción a 890 en toda la Comunidad Valenciana.
¡¡ ENHORABUENA A
Natalia Miclea Ilina
Alejandro Pía Reinosa
Samanta Sánchez Aguayo!!
Enhorabuena a los tres, a sus familias y a todo el equipo docente del cole.
Podéis ver la Resolución en el DOGV, haciendo clic en este enlace
martes, 5 de noviembre de 2013
PETIT GENI. ACTIVIDAD EXTRAESCOLAR CON DESCUENTO PARA LOS SOCIOS DEL AMPA
Como ya os anunciábamos, iniciamos la oferta de descuentos en comercios y servicio para socios del AMPA
IMAJOCS nos oferta la actividad PETIT GENI. Durante la cual los niños realizarán actividades de lógica y concentración para potenciar su inteligencia.
Se fomentará la creatividad y la búsqueda de visión en distintas perspectivas con: Juegos lógico-matemáticos variados, expandiendo la lógica y el dominio del espacio; materiales manipulativos de la pedagogía Montessori; experimentación, búsqueda de resultados desde la diversión, con actividades individuales y de grupo, con utensilios cotidianos. Y así un largo etcétera.
La monitora acudirá al colegio momentos antes de la salida, concentrando a los niños y niñas en un espacio oportuno para esperar a que se despeje la salida del centro, momento ideal para que los niñ@s podrán tomar una merienda rápida. Después los llevará a IMAJOCS, ubicado en plaza roma nº 5, bajo donde se desarrolará la actividad a las 17h.
HORARIO – 16:30 a 18:00
1º y 2º curso -- LUNES y/o JUEVES
3º y 4º -- MARTES y/o MIERCOLES
PRECIO
2 HORAS SEMANALES: 35€ / mes socios AMPA – 38€ /mes no socios AMPA
1 HORA SEMANAL: 23€ / mes socios AMPA -- 26€ / mes no socios AMPA
IMPORTANTE: Los no socios del AMPA deberán abonar una matrícula inicial de 20€
Consultadnos en el AMPA para obtener más información y los formularios de inscripción y autorización o escríbenos a ampaluvi@gmail.com
DESCUENTOS EN COMERCIOS PARA SOCIOS DEL AMPA CEP LUIS VIVES
Estimados padres y madres,
Desde el AMPA estamos haciendo gestiones con distintos comercios de la zona para que apliquen descuentos en sus productos y servicios a los socios del AMPA CEP Luis Vives de Puçol. De este modo, ayudamos a las familias y beneficiamos al comercio local. Os mantendremos informados.
lunes, 4 de noviembre de 2013
ELECCIONES A CONSEJO ESCOLAR DE CENTRO. CHARLA INFORMATIVA
Como cada año, en el mes de noviembre, se celebran elecciones a Consejos Escolares de Centro. Desde FAPA-VALENCIA, insisten en la enorme importancia que tiene la participación de padres y madres en este órgano de decisión de los centros.
La capacidad de participación de las familias, a través de su presencia en el Consejo Escolar es muy importante, cualquier decisión importante pasará por el Consejo Escolar y requerirá el acuerdo de todos los sectores de la Comunidad Educativa para salir adelante: Programación General Anual, Plan de Convivencia, el Proyecto Educativo de Centro…son algunos de los documentos que han de aprobarse en el Consejo Escolar.
Por lo tanto, padres y madres tenemos mucho que decir en los Consejos Escolares de nuestros centros, y tenemos que involucrarnos en el proceso electoral que determinará quiénes son nuestros y nuestras representantes durante cuatro años. Para ello serán necesarias la información y la formación.
Con este motivo, FAPA-VALENCIA organiza una serie de charlas para dar a conocer a las familias, tanto el desarrollo del proyecto electoral como las principales competencias del Consejo Escolar de Centro. Las próximas charlas que tendrá lugar en centros cercanos son:
ELECCIONES A CONSEJO ESCOLAR DE CENTRO
IES CAMP DE MORVEDRE
SAGUNT
7 DE NOVIEMBRE DE 2013
18:30
IES CAMP DE MORVEDRE
SAGUNT
7 DE NOVIEMBRE DE 2013
18:30
CEIP SANT LLORENÇ MÀRTIR
MASSALFASSAR
7 DE NOVIEMBRE DE 2013
A LAS 18,00
FAPA-VALENCIA
C/ DÉNIA 6-1
VALENCIA
SÁBADO 9 DE NOVIEMBRE
DE 10.30 A 12.30.
para esta charla debe confirmarse asistencia por correo-e (formacion@fapa-valencia.org), fax (96 3330077) o teléfono (96 373 98 11)
martes, 29 de octubre de 2013
CALENDARIO AMPA. REPETICIÓN FOTO PRIMER CICLO
Estimados padres y madres,
Hemos tenido un problema técnico con las fotos que realizamos el pasado 11 de octubre a los alumnos de primer ciclo, por lo que nos vemos obligados a tener que repetirla el próximo jueves 31 de OCTUBRE. La foto se realizará por la tarde, de 15:00 a 16:30. Rogamos disculpéis las molestias. Gracias
viernes, 25 de octubre de 2013
jueves, 24 de octubre de 2013
CINCO MIL FIRMAS CONTRA EL IMPAGO DE LAS BECAS. ENTRE ELLAS LAS VUESTRAS
La Federación de Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos (FAPA) de la provincia de Valencia entregó ayer en la Conselleria de Educación más de 5.000 reclamaciones exigiendo el pago de la deuda de 28,7 millones de las becas de libros del curso 2012/2013.
Entre esas 5.000 estaban las que nos entregasteis en el AMPA.
FAPA anunció ayer en un comunicado que si en tres meses no se recibe ninguna respuesta de la Administración valenciana «pondrá en marcha el proceso de reclamación judicial», advierte.
Puedes leer la noticia completa en: FAPA-Valencia entrega a Educación 5.500 reclamaciones sobre ayudas a libros
24 DE OCTUBRE. SEGUIMIENTO DE LA HUELGA EN EL LUIS VIVES
Han asistido al colegio 58 alumnos de los 320 alumnos matriculados
Han asistido al colegio 7 profesores, de los 25 que componen la plantilla.
Sin duda se trata de un éxito rotundo
¡¡GRACIAS A TODOS!!
martes, 22 de octubre de 2013
24 DE OCTUBRE. MOTIVOS POR LOS QUE HACER HUELGA
¿¿¿YO VOY A LA HUELGA!!!!
Porque no quiero que quiten más profesorado en mi escuela.
Porque quiero que cualquier niño y niña tenga las mismas oportunidades de aprender.
Porque quiero que los padres y las madres participen de mi proceso educativo. Los quiero al Consejo Escolar!
Porque quiero beca de comedor y de transporte.
Porque quiero ayudas de libros y material escolar.
Porque necesito un centro nuevo donde estudiar.
Porque no quiero estudiar en barracones.
Porque quiero estudiar en valenciano.
Porque no quiero estudiar en una aula masificada.
Porque estimo la diversidad y no quiero que segreguen a nadie.
Porque el alumnado con necesidades educativas necesita recursos
Porque no quiero la LOMQE ya que no garantiza la igualdad de oportunidades.
Porque mi escuela pública es la mejor, ES DE TODAS Y TODOS!
martes, 15 de octubre de 2013
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA: NUESTROS HIJOS DEJAN DE LEER CONFORME VAN CRECIENDO
Según los resultados de la evaluación diagnóstica a la que la Conselleria de Educación ha sometido a 96.000 alumnos de cuarto de Primaria y segundo de ESO, los alunos que leen a diario entre los 10 y los 14 años se reducen a la mitad. Uno de cada cinco niños de 4º de Primaria lee todos los días, algo que en 2º de ESO sólo hace el 9,7 %. Apenas uno de cada cinco, el 19,84 %, de los niños de entre 9 y 10 años de la Comunitat Valenciana dice leer todos los días.
La evaluación diagnóstica 2012/2013 se llevó a cabo el pasado mayo entre alumnos de cuarto de Primaria y segundo de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) .
La consellera de Educación, Mª José Català, incide en que «tanto en Primaria como en Secundaria se detectan diferencias muy significativas entre las puntuaciones obtenidas por el alumnado que lee a diario y el que declara no hacerlo nunca». En concreto, en Secundaria la diferencia es de hasta 60 puntos y 56 en Primaria.
Català sostiene que existe «un efecto positivo de las actividades de lectura sobre el rendimiento escolar». Educación reclama el compromiso de los padres con los hábitos lectores de sus hijos, de ahí que, resalta Català, se apuesta porque la familia «apoye al centro escolar para que los alumnos comiencen a leer desde la etapa de Educación Infantil a través del Plan Lector en el marco del contrato familia-tutor».
Leer periódicos con los hijos
La conselleria facilita modelos de acuerdo, en función de las diferentes etapas educativas, para promover el hábito lector en el alumno desde casa. «Entre los acuerdos a los que se podrá llegar con las familias se establece, por ejemplo, que en Infantil los niños tengan que leer cuentos a lo largo del curso, o que los padres de los alumnos de Secundaria se comprometan a comprar periódicos varias veces a la semana y a leerlos con sus hijos», apuntan desde Educación.
Lee la noticia en El Levante: Entre los 10 y los 14 años se reducen a la mitad los alumnos que leen a diario
SOBRE LAS AYUDAS PARA MATERIAL ESCOLAR DE LA CONSELLERIA
Unos días después de que El Levante publicara que Niños sin recursos usan fotocopias al no llegarles las ayudas para libros, la Consellera de Educación firmó el pasado 10 de octubre una resolución en la que establece una dotación máxima para todo el curso de 105 euros por alumno matriculado. Esto supone un recorte de un 16 % a la aportación máxima de su departamento para libros de texto, material didáctico e informático destinado a los colegios que atienden a niños en riesgo de exclusión social, los llamados Centros de Acción Educativa Singular (CAES), así como también a los Colegios de Educación Especial (CEE).
A diferencia del curso pasado, ahora los colegios están obligados a constituir un fondo de libros de texto y de material didáctico e informático. Este fondo, según la resolución, se constituye «con la intención de fomentar el respeto y el buen uso que los alumnos deben dar a los libros que utilizan, el reciclaje y el ahorro».
Lee la noticia completa en El Levante:
viernes, 11 de octubre de 2013
CONSULTA CIUDADANA 8 DE OCTUBRE. GRACIAS
Desde el AMPA queremos daros las gracias a todos aquellos que participasteis en la consulta ciudadana realizamos a las puertas del colegio el pasado 8 de octubre.
Para aquellos que no pudisteis votar estáis a tiempo de hacerlo a través de la web en este enlace http://www.consultaciudadanaporlaeducacion.org/
LOTERÍA DE NAVIDAD 2013
El AMPA pone a la venta participaciones de Lotería Nacional para el sorteo de Navidad del 22 de Diciembre de 2013. El número elegido es:
Las participaciones son de 3 euros, de los cuales 60 céntimos serán de donativo para el AMPA. .
Si estáis interesados en comprar alguna papeleta podéis hacerlo los viernes de 15:00 a 16:15
Colabora con el AMPA y hazte socio. Participa activamente en el colegio.
Todo lo que hagamos redundará en el bienestar de nuestros hijos.
lunes, 7 de octubre de 2013
CALENDARIO AMPA 2014
Por segundo año en el AMPA hemos decidido realizar un calendario de pared para 2014. Los fondos recaudados se destinarán a adquirir equipamiento para el centro.
Cada calendario tendrá tamaño DIN A3 y el motivo de la imagen será la foto de vuestros hijos con sus compañeros de clase. El precio del calendario será de 5 euros.
Las fotos se realizarán todos los viernes que quedan de aquí a finales de octubre. Dedicando cada uno de dichos viernes la foto a las clases de un ciclo. Así, las fotos de primero y segundo se harán el 11 de octubre; las de tercero y cuarto, el 18 de octubre y las de quinto y sexto, el 25 de octubre.
Nos habrá un segundo día de foto distinto al asignado para cada ciclo, de modo que si el niño no puede ese día no aparecerá en el calendario.
Los calendarios sólo se venderán bajo pedido y exclusivamente a los padres o tutores de los alumnos/as. Habrán de abonarse en el momento de hacer el pedido, no siendo posible hacer reservas.
Plazo para hacer los pedidos
Lunes 14 y 21 de octubre 9:00 a 10:00
Viernes 18 y 25 de octubre 15:00 a 16:00
Pasado este plazo no se admitirán pedidos ya que de hacerlo no podremos garantizar que los calendarios estén antes de las vacaciones de Navidad. Después de Navidad será posible hacer una nueva remesa de pedidos según vuestra demanda. En caso de hacerlo os informaremos de las fechas en enero. No se garantiza que el precio del calendario sea el mismo.
viernes, 4 de octubre de 2013
8 DE OCTUBRE. CONSULTA CIUDADANA POR LA EDUCACIÓN. PARTICIPA
+(3).JPG)
CONVOCA EN TODA ESPAÑA
CONSULTA CIUDADANA POR LA EDUCACIÓN
8 DE OCTUBRE
DURANTE EL HORARIO DE ENTRADA Y SALIDA DE CLASE EL AMPA RECOGERÁ VUESTROS VOTOS EN LA PUERTA DEL COLEGIO
TENEMOS LA OPORTUNIDAD DE DAR NUESTRA OPINIÓN
APROVECHÉMOSLA
martes, 1 de octubre de 2013
HOY COMIENZAN LAS EXTRAESCOLARES
Hoy comienzan las actividades extraescolares. Ya están publicadas en el tablón del AMPA los listados de los grupos de extraescolares. Finmalmente se ha podido formar grupo para:
KIDS-BRAIN
INFORMÁTICA A MEDIODÍA
BAILE-RÍTMICA
DIBUPLÁSTICA
No ha habido alumnos suficientes para crear grupo de Coral Infantil e Informática por la tarde
Si a lo largo del curso estuvierais interesados en apuntar a vuestros hijos a algunas de estas actividades, incluidas las que ahora no han salido, poneos en contacto con nosotros.
Os recordamos que las altas y las bajas han de comunicarse antes del día 20 de cada mes, informando en el buzón del AMPA, acudiendo a nuestra sede, escribiendo a ampaluvi@gmail.com o llamando al 636 37.85.89
| Altas de alumnos | Bajas de Alumnos |
| Formulario de inscripción de un alumno en la actividad especificada | Procedimiento de baja del alumno en la actividad en la que se inscribió. |
jueves, 26 de septiembre de 2013
RECLAMACIÓN DE BECAS DEL LIBROS 2012-2013
Desde el AMPA iniciamos una campaña de recogidas de instancias para la reclamación del cobro de las becas de libros 2012-2013 concedidas y aún no abonadas a los destinatarios. Si es el caso de vuestro hijo/a podéis descargar en este enlace las instancias. Se trata de dos distintas, una va destinada a la Conselleria de Educación y otra la Conselleria de Hacienda. Rellenadlas y dejádnosla en el buzón del AMPA. Es muy importante que no olvidéis firmarla. Nosotros no encargaremos de hacerlas llegar a Conselleria.
Os recordamos la importancia de esta reclamación ya que si se deja pasar el tiempo se corre el riesgo de perder el derecho a reclamarla y por tanto de perder la oportunidad de cobrarla.
Recogeremos vuestras instancias cumplimentadas hasta el 11 de octubre de 2013
Podéis dejarlas en el buzón del AMPA o en nuestra sede.
En todo esto los que más pierden son nuestros hij@s. Peleemos por ellos
En todo esto los que más pierden son nuestros hij@s. Peleemos por ellos
miércoles, 25 de septiembre de 2013
Valencia mantiene el pie en el acelerador de la educación trilingüe
Los niños de tres y cuatro años estudian tres lenguas mientras los maestros aprenden inglés
Mientras persiste el conflicto en la aplicación del modelo trilingüe balear y el País Vasco está pendiente de conocer los resultados del proyecto piloto desarrollado en más de 100 centros, en la Comunidad Valenciana ya son 90.000 los niños y niñas de tres y cuatro años que estudian en clases trilingües. El Gobierno de Alberto Fabra lo quiere generalizado en toda la enseñanza obligatoria de aquí a siete años.
Así figura en el calendario del decreto que el Consell aprobó en agosto de 2012. Decretado y hecho. Ese mismo curso 45.000 alumnos empezaban el segundo ciclo de educación infantil en tres lenguas. El curso que viene concluirá la implantación en esta etapa y comenzará en primaria ciclo a ciclo, a dos cursos por año.
No son pocos los que están por levantar el pie del acelerador. El catedrático José Gimeno Sacristán advierte de que la escolarización en inglés de infantil no puede ser una prioridad con el déficit de competencia lingüística detectado en etapas superiores. “Creemos que para hacerlo bien, las escuelas deben ir curso a curso y no por ciclos”, plantea Vicent Moreno, presidente de Escola Valenciana, la influyente plataforma cívica de defensa del valenciano, capaz de movilizar decenas de miles de personas en sus reivindicaciones. Un total de 38 centros han cambiado este curso de línea en castellano a línea en valenciano gracias a la campaña de la entidad entre las familias y la receptividad de la consejería.
Pero la bandera política del Consell ahora es el inglés. El déficit de profesorado formado en esta lengua para generalizar el trilingüismo no ha detenido el tren en marcha. El curso pasado muchos alumnos fueron atendidos por becarios de inglés itinerantes, llamados english helpers, que podían tener asignados hasta tres centros diferentes. Este curso ha comenzado sin becarios y con la incorporación por oposición de 70 maestros especialistas en inglés. La consejería ha catalogado 600 puestos docentes en esta lengua y ha eliminado otros tantos de francés.
“A falta de puestos de infantil catalogados en inglés, en mi centro se
encarga de enseñarlo la especialista de primaria”, cuenta Vicent Moreno en su
papel de director del colegio Jaume el Conqueridor de Catarroja (Valencia). Esta
es la situación de muchos otros centros, donde además la dotación de una plaza
de inglés ha llevado aparejada la supresión de un tutor, de manera que a veces
el maestro anglohablante ocupa parte de su tiempo ejerciendo ese papel. Como el
programa del Jaume el Conqueridor es plurilingüe en valenciano, la prioridad es
la lengua autóctona. Por eso, cuando llegue el trilingüismo a primaria, el
grueso de la enseñanza será en valenciano, menos “religión y alternativa, que se
darán en castellano, y la plástica, en inglés”. Las materias lingüísticas se dan
en la lengua correspondiente.
En los centros que han optado por el programa plurilingüe en castellano, las
proporciones se invierten. Y los hay que ofrecen doble línea. Es el caso del
colegio L'Horta de Paiporta (Valencia). Su director, Vicent Giménez, explica que
en ambos casos están dando plástica en inglés ya en primaria, porque este es uno
de los 356 colegios de la red experimental plurilingüe que han anticipado en uno
o más cursos la aplicación oficial del modelo. Más del 40% de estos centros
experimentales son concertados.
Lee la noticia completa en El País: Valencia mantiene el pie en el acelerador de la educación trilingüe
COMEDOR ESCOLAR. SUBVENCIÓN DE CONSELLERIA POR COMENSAL
La Conselleria de Educación se rectificó a si misma ayer al atribuir a una «circular equivocada» de la Dirección Territorial de Centros la orden que el lunes obligaba a los colegios públicos «a volver a presentar el presupuesto sin la cuantía de aportación de funcionamiento de la conselleria», en referencia a la subvención de 1,45 euros por comensal y día para la contratación de monitores y otros gastos de funcionamiento del servicio. La Dirección Territorial se vio obligada a remitir ayer una nueva circular a los directores en la que informaba que «en ningún momento la conselleria ha indicado que no se vaya a pagar una cuantía por funcionamiento de comedor».
Presupuesto provisional
No obstante, la contraorden no ha tranquilizado a los equipos directivos pues continúa obligándoles a presentar un presupuesto provisional sin la subvención por comensal para gastos de funcionamiento del comedor, pues «se comunicará la cuantía numérica en el momento en que recibamos la información de la misma conselleria».
Efectivamente, las Instrucciones sobre el funcionamiento del comedor escolar que Educación remitió 6 de septiembre a los colegios dicen que la Administración «realizará una aportación periódica a los centros docentes que prestan el servicio de comedor escolar, para coadyuvar al funcionamiento de comedor». Fuentes de Educación avanzaron ayer que la ayuda no será de 1,45 euros por comensal y día, si no de 1,30 como se estableció en enero de este año.
La falta de claridad sobre la subvención para la contratación de monitores ha caído como una bomba en los colegios públicos, pues su situación para hacer frente a sus gastos de funcionamiento es más que limitada pues Educación aún les adeuda la ayuda para monitores de todo el curso pasado así como las becas de comedor de los últimos cuatro meses (febrero a mayo de 2012).
Los padres pagarán lo mismo
La eliminación de la subvención no se puede repercutir sobre los padres, pues el precio máximo por comensal fijado por Educación para la escuela pública es de 4,25 euros al día.
Los colegios estaban obligados destinar la mitad del dinero que reciben por alumnos que se queda a comer a gastos del comedor, pero el otro 50 % lo podía invertir en mejoras del centro (pizarras digitales, aire acondicionado en aulas) o en gastos de funcionamiento.
viernes, 20 de septiembre de 2013
ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES 2013-2014
Este año además de las “clásicas” incorporamos Coro, atendiendo las peticiones que nos hicisteis llegar el curso pasado. También se incorpora una nueva actividad de inglés basada en una metodología de aprendizaje muy novedosa en la que se utiliza el ábaco japonés: Kids-Brain
Consulta las actividades ofertas en este enlace
MATRÍCULA HASTA EL 27 DE SEPTIEMBRE
REUNIÓN INFORMATIVA
24 de septiembre a las 16:30
sala de audiovisuales del centro
martes, 17 de septiembre de 2013
La Conselleria de Educación recorta 30 millones en las ayudas para los monitores de comedor
El Consell no desvela si abonará los 1,45 euros por día y comensal que hasta ahora pagaba.
El presupuesto educativo suma un nuevo recorte para este curso: el pago de los monitores de comedor. Son 30 millones de euros los que hasta la fecha subvencionaba la Conselleria de Educación a los colegios con servicio de comedor, dinero que en la práctica se destinaba para el mantenimiento de los centros, al margen de la luz y el agua que pagan los ayuntamientos.
Sin embargo, la normativa de este curso sobre los comedores escolares obvia esa cuantía de 1,45 euros por comensal y día que Educación consignaba para la atención de los escolares durante el tiempo que pasan en el centro después de comer y hasta la siguiente clase, entre dos y tres horas aproximadamente.
Las instrucciones de este curso se limitan a señalar que "la Administración realizará una aportación periódica a los centros que prestan servicio de comedor para coadyuvar al funcionamiento del mismo", sin especificar cuantía alguna como hasta ahora. Los representantes provinciales de la federación de padres de alumnos Gabriel Miró denuncian que en una mesa de padres celebrada antes de acabar el curso, la dirección general de centros dejó caer la posibilidad de rebajar la ayuda para comedor de 1,45 euros a 1,35 euros "pero ahora no aparece ninguna cantidad en las instrucciones", lamenta el presidente del colectivo, Ramón López.
Indefinición
Los colegios temen la cuantía de este nuevo tijeretazo, porque aunque tan solo implicara 10 céntimos menos por escolar de los que se quedan a comer, la cantidad puede alcanzar los 4.000 euros de media del presupuesto anual que recibe cada centro de Educación, como concretaron desde el colectivo de los directores de Primaria.
En su conjunto, el presupuesto que Educación destina para los comedores incluía hasta ahora 45 millones de euros en becas para los alumnos en función de la renta familiar, y otros 30 millones de euros para el pago de los monitores. La indefinición de las instrucciones de este curso dan a entender que alguna cantidad deberán recibir los centros, porque no concreta que se elimine esta partida, pero tampoco la incluye como en anteriores convocatorias. "Hay que mosquearse, y mucho", lamenta Ramón López, representante de los padres. "Ese dinero se ha empleado por los colegios los dos últimos años para poder sobrevivir frente al retraso en los pagos por parte de Educación".
Lee la noticia en El Levante: Educación recorta 30 millones en las ayudas para los monitores de comedor
578.000 niños pierden la ayuda de libros de texto tras recortarse 67 millones
El pasado curso 578.549 niños dejaron de percibir la ayuda del ministerio para la compra de libros de texto o material didáctico tras un recorte de 67 millones (el 47%) en esa partida ministerial. Y podrían ser muchos más los damnificados, pues no se contabilizan los recortes en las comunidades (en torno a un 42% del total del dinero destinado lo aportaron las comunidades 2011-2012). Los beneficiarios llegaron a ser algo más de un millón en el curso 2008-2009, de un total de ocho millones de alumnos. Estos datos que dio a conocer este lunes el ministro José Ignacio Wert en rueda de prensa son, “sin duda, una barbaridad”, como reconocieron fuentes del ministerio.
(...)
Jesús María Sánchez, presidente de la confederación laica de padres Ceapa —mayoritaria en la escuela pública—, se queja del gran problema social que está provocando la disminución de ayudas. “Nosotros propusimos hace años un modelo de reutilización y préstamo de libros de texto, que hubiera supuesto un gran desembolso para la Administración al principio, pero después mucho menos”. Sánchez habla de todas las iniciativas de los padres, como los mercadillos y bancos de libros. “En la sede de León hemos reunido muchos. Ahora tenemos que repartirlos entre los centros”, explica.
“Intentamos suplir con solidaridad lo que no obtenemos de los Gobiernos”, añade Luis Carbonel, presidente de la asociación católica de padres Concapa, mayoritaria en la enseñanza concertada. “Nos parece disparatado”, dice en referencia a los recortes. Incluso el fondo de libros usados se ha impuesto en elitistas centros privados.
El curso pasado se vendieron cinco millones de libros menos que el anterior (7,5%), un descenso que afectó sobre todo a primaria (9,5%) y secundaria (10,3%). Se han iniciado las clases y todavía varias regiones no se han pronunciado sobre la cuantía de las ayudas. “Es un sinsentido que no haya aún legislación de las ayudas. Que estén los niños sin libros y el dinero salga de los presupuestos de 2014 y lo cobren solo entonces”, prosigue Moyano.
El Gobierno de la Comunidad Valenciana pagó este lunes 11 millones de ayudas directas a las familias y cuatro millones y medio a las librerías del año anterior. En tres cursos la partida se ha reducido un 84%.
(...)
El presupuesto para becas generales (1.167 millones) crecerá en 250 millones. Pero lo que Wert no desvela es cuál será el monto total del gasto en todos los tipos de becas, que presumiblemente bajará, como ha ocurrido en el último presupuesto. “El resto se determinará”, zanjó la cuestión el ministro.
Lee la noticia completa en El País: 578.000 niños pierden la ayuda de libros de texto tras recortarse 67 millones
Suscribirse a:
Entradas (Atom)