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lunes, 29 de abril de 2013

LOS COLEGIOS PODRÁN SOLICITAR LA JORNADA CONTINUA SI LO APRUEBAN EL 85% DE LOS PADRES


La conselleria de Educación ofrecerá la posibilidad de implantar la jornada escolar continua en los centros docentes de la Comunitat el próximo curso 2013-14, a través de los contratos programa

Los contratos programa constituyen una herramienta básica para aumentar exponencialmente la autonomía de los centros, dado que a través de este documento suscrito con la Administración, los centros se comprometen a cumplir unos determinados objetivos de calidad educativa y a recibir a cambio recursos, tanto materiales como de personal, en función de sus necesidades. 

Entre otros aspectos, la medida permitirá que los centros puedan solicitar la implantación de esta jornada, siempre y cuando la propuesta sea aprobada por el 85% de los padres y madres en una votación en la que deberán participar al menos la mitad de las familias de los alumnos. 

Cuando los centros incluyan dentro de su contrato programa la implantación de la jornada continua y, una vez aprobado el mismo por la Consellería, el centro deberá justificar debidamente el respaldo mayoritario de los padres, personal docente y Consejo Escolar. (...)

Horario ininterrumpido 

En la jornada escolar continua el horario general del centro se desarrolla exclusivamente en horario de mañana. Cabe recordar que la jornada ordinaria es la jornada partida, en la que los alumnos estudian en dos sesiones, una por la mañana y otra por la tarde. 

Según la nueva normativa en la que trabaja Educación, la implantación de la jornada continua no podrá suponer un incremento del coste económico, ni la reducción de la jornada de los docentes. 

Además, una vez finalizadas las actividades lectivas y hasta la conclusión de la permanencia del alumnado en el centro, hasta las 17 horas, se realizará tanto el servicio complementario de comedor como el resto de actividades programadas por el centro. 

Por lo tanto en caso de implantarse en el centro, deberá existir una coordinación en cuanto a la organización del tiempo y a la planificación de las actividades lectivas, las actividades extraescolares y los servicios complementarios. 

Cabe destacar que las actividades extraescolares serán de oferta obligada para el centro y voluntarias para las familias, sin que puedan tener coste para éstas cuando se encuentren dentro del horario de permanencia del alumnado en el centro que establece la normativa vigente en materia de jornada escolar

Lee la noticia completa en: Los centros podrán solicitar la jornada continua en el marco de los contratos programa 


LA QUEJA AL SINDIC Y EL RECURSO DE REPOSICIÓN DEL AMPA CEP LUIS VIVES SE DISTRIBUYE ENTRE OTRAS AMPAS

Las AMPAS de otros centros de la provincia se están haciendo eco de la Queja al Sindic y el Recurso de reposición redactados por nuestra AMPA. Ya se están llevando a cabo las mismas gestiones en otros colegios.

Esto es una cadena que esperamos se extienda lo más posible y que  entre todos consigamos que la Conselleria eche marcha atrás en su proyecto de recortes de profesorado.



Gracias a ellos por no bajar los brazos. Cuantos más seamos más presión podemos hacer


LAS AMPAS VISITAN LA COSTERA

El pasado viernes  representantes las AMPAS de los colegios Luis Vives, La Milotxa y Virgen al Pie de la Cruz visitamos el Paraje Natural Municipal La Costera en compañía del concejal de medio ambiente, Salvador Ávila. Fue el prólogo a la Jornada de Puertas Abiertas que se va a  organizar una mañana de sábado del mes de junio,  en la que todas las familias estarán invitadas para conocer y disfrutar del Aula Natura, los huertos de ocio, el sendero de corto recorrido y las instalaciones del albergue. Os avisaremos con tiempo de dicha jornada.
Podéis ver fotos y noticia en ésPuçol



jueves, 25 de abril de 2013

25 DE ABRIL. DIA INTERNACIONAL CONTRA EL MALTRATO INFANTIL


TODOS LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES TIENEN DERECHO A:
La vida, dignidad, libertad, identidad, integridad, imagen, salud, educación, recreación, descanso, cultura, a ser tratado en igualdad de condiciones cualquiera sea su sexo, religión, condición social, ser protegido respecto del abuso sexual, del abandono, de la prostitución, de todo trato discriminatorio, y de la explotación económica ,a mantener los vínculos con los padres, abuelos y familiares y a recibir asistencia económica de su familia.


miércoles, 24 de abril de 2013

SESIÓN DE PUERTAS ABIERTAS EN EL LUIS VIVES EL 30 DE ABRIL

El próximo 30 de abril, a las 17:00 horas tendrá lugar una sesión de puertas abiertas para que los padres de los nuevos alumnos del curso que viene puedan conocer el centro y plantear todas sus dudas y preguntas.

Podéis obtener más información en la siguiente hoja informativa  

martes, 23 de abril de 2013

COMO HACER DE NUESTROS HIJOS UNOS BUENOS LECTORES

Hoy, Dia Internacional del Libro, incorporamos a la sección Buenos hábitos en nuestros hijos un decálogo para animar a nuestros hijos a convertirse en buenos lectores.

Para ser un buen lector, una buena lectora ¿Qué debes hacer?

Publicado en la revista digital del Ministerio de Educaciñon, Leer.es da manera muy visual y sencilla 10 consejos a los niños para ocnvertirse en unos grandes lectotes.

No dejéis de mostrárselo

TALLER: ÉXITO EDUCATIVO. LA FAMILIA COMO CLAVE PARA ENSEÑAR A APRENDER


El AMPA del CEIP Sant Llorenç Màrtir de Massalfassar,  ha programado la realización de un curso de formación  para padres y madres de alumnado de Educación Primaria y Secundaria, incluido en la oferta formativa de FAPA-Valencia  y nos invitan a participar.
 ´
ÉXITO EDUCATIVO. LA FAMILIA COMO CLAVE PARA ENSEÑAR A APRENDER
24  Y 30  DE ABRIL
DE 18 A 20 HORAS
CEIP SANT LLORENÇ MÀRTIR
C/ PROGRÉS, 27 (MASSALFASSAR) 

ADMITIDA A TRÁMITE LA QUEJA PUESTA POR EL AMPA AL SINDIC DE GREUGUES

Hoy hemos recibido la notificación del Sindic de Greugues en la que se nos comunica que admite la queja y que procede a remitir oficio a la Conselleria de Educación. Sin duda es una gran noticia que nos hace mantener la esperanza. 



DÍA INTERNACIONAL DEL LIBRO 2013


lunes, 22 de abril de 2013

EL AMPA EN LAS XXVIII TROBADES D'ESCOLES EN VALENCIÀ


Las XXVIII Trobades d'Escoles en Valencià convocaron ayer a una 10.000 personas en Alboraia, donde se celebraron talleres educativos y lúdicos y actividades dedicadas al poeta Vicent Andrés Estellés.

En el stand del CEP Luis Vives, el AMPA montó un taller para que los niños pudieran construir y personalizar sus propios teléfonos con vasos de plástico, hilos, rotuladores y gomets. Esta actividad tuvo muy buena acogida y pronto se agotaron las existencias.

Se estima que asistieron la Trobada de de Alboraria más de 10.00 personas y que un total de 82.000 asistentes acudieron a las distintas trobades que se han celebrado este fin de semana por toda la Comunitat. 

También fue una jornada que no dejó de lado las reivindicaciones, más allá de las que dan origen a estas trobades,  ya que en la mayoría de paradas se observaban pancartas y carteles que mostraban grandes tijeras y lemas en contra de los recortes y los barracones que sufre la educación pública.

Aquí os dejamos fotos de nuestro stand











viernes, 19 de abril de 2013

UN ADOLESCENTE EN LA FAMILIA: ¿PADRES O COLEGAS?.CHARLA PARA PADRES


Siguiendo con las charlas de la Escuela para Padres que la Conselleria de Educación está realizando el tercer sábado de cada mésmañna se celebrará a las 11:00 en salón de actos de la Conselleria (Avda. Campanar, 32 en Valencia ) la charla Un adolescente en la familia: ¿padres o colegas?

Estará a cargo  Emilio Calatayud Pérez, Juez-Magistrado del Juzgado nº 1 de Menores de Granada. Ofrecerá una charla-coloquio en la que hablará de forma directa a los padres y madres, primeros agentes en la educación de sus hijos, sobre cómo proceder en el ámbito familiar para educar y formar, sobre como ser sus padres y no sus colegas desde el respeto, el afecto y la autoridad

Por si os suena este juez pero no sabéis de qué. Se trata del Juez que ha impuesto a muchos menores  sentencias y basadas en la educación más que en el mero castigo. Ejemplos de ellas pueden ser (visto en Wikipedia):

  • Impartir 1000 horas de clases de informática a estudiantes a un joven que había crackeado varias empresas granadinas provocando daños por 2000 €.
  • 100 horas de servicio a la comunidad patrullando junto a un policía local por haber conducido temerariamente y sin licencia.
  • 50 horas dibujando un cómic de 15 páginas, en el que cuenta la causa por la que le condenaban.
  • Visitas a la planta de traumatología de Granada por conducir un ciclomotor sin seguro de circulación.
  • Para un joven que circulaba borracho, visitar durante un día entero a parapléjicos, hablar con ellos y sus familias para elaborar más tarde una redacción.
  • Trabajar con los bomberos por haber quemado papeleras.
  • Trabajar en un centro de rehabilitación por haber acosado de una anciana.
  • 200 horas en una tienda de juguetes por haber robado ropa.

Los padres deberán inscribirse a través de la página web de la Conselleria, en el apartado de Participación Social, en el siguiente enlace http://www.cece.gva.es/relin/val/escuela_padres.htm y tendrán de plazo hasta el próximo 21 de marzo.

Os dejamos este MUY RECOMENDABLE vídeo en el que este juez nos da una visión más que acertada sobre nuestra forma de educar a nuestros hijos en la actualidad  




jueves, 18 de abril de 2013

EN CONTRA DE LA ELIMINACIÓN DE UN PROFESOR TUTOR Y OTRO DE PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA EN NUESTRO COLEGIO. PONGAMOS UN RECURSO DE REPOSICIÓN


Estimados padres y madres,

Tal y como os informamos hace unas semanas, en aplicación de la ORDEN 12/2013, de 14 de marzo, de la Conselleria de Educación por la que fijan las plantillas de personal de los centros de Educación Primaria:

NUESTRO COLEGIO PERDERÁ UN PROFESOR TUTOR Y UN PROFESOR DE PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA 

La FAPA (Federación de asociaciones de padres y Madres) nos indica que los padres y madres podemos recurrir a título personal esta resolución para impedir que la Conselleria finalmente la lleve a cabo. El modo de hacerlo es presentando cada uno de nosotros un recurso de reposición que no implica más que presentar en un Registro de la Administración dicho recurso y esperar una respuesta positiva o negativa al mismo. No hay que personarse en ningún sitio ni pagar nada.

En el AMPA lo hemos redactado para que lo rellenéis y firméis y nosotros no encargaremos de presentarlo en registro. A lo largo de estos días pondremos en la entrada del colegio una mesa en la que tendremos impresos para que podáis leerlos y cumplimentarlos 

El plazo para presentar este recurso ante Conselleria finaliza el 5 de mayo, así que os pedimos vuestra máxima colaboración.

Como este tipo de recurso es personal os llegará, a la dirección que indiquéis en el mismo, una notificación indicando que se ha admitido a trámite y luego las posteriores cartas a las que dé lugar la reclamación. 

Os recordamos también que el AMPA ya presentó el 28 de marzo por este mismo motivo, una queja ante el Sindic de Greugues. Ésta ya ha sido admitida a trámite. Podéis leer la notificación en la web y en el tablón de anuncios del AMPA. 

Sabemos que es una batalla difícil, pero hay que pelearla. No podemos bajar los brazos y actuar de meros espectadores. Entre todos podemos conseguirlo. No dejéis de rellenar este documento y hacérnoslo llegar. 

En todo esto los que más pierden son nuestros hij@s
Peleemos por ellos

miércoles, 17 de abril de 2013

EL SINDIC DE GREUGUES RECIBE NUESTRA QUEJA

Estimados padres y mades,
os comunicamos que el Sindic de Greugues ha recibido la queja que el AMPA presentó el pasado 28 de marzo en referencia a la eliminación de dos profesores de la plantilla del colegio al aplicar la Resolución del denominado arreglo escolar.



Podéis ver la queja en la noticia EL AMPA PRESENTA UN QUEJA ANTE EL SINDIC DE GREUGUES POR EL RECORTE DE PROFESORADO

martes, 16 de abril de 2013

TROBADES D'ESCOLES EN VALENCIÀ




El próximo domingo 21 de abril se celebrarán las Trobades d'Escoles en Valencià. Este año están dedicadas al poeta valenciano Vicent Andrés Estellés. Para l'Horta Nord se celebran en Alboraia.

Programa:
10:00 h.: Concentración pasacalle C.P. AUSIAS MARCH.  
           C/ Pintor Valero/ Sant Isidre Llaurador
10:30 h.: Pasacalle. 
11:30 a 13:30 h.: talleres, muestras y degustaciones
12:00 h: “Batucada” por los alumnos de 6º de Primaria de los colegios Ausias March y Cervantes de Alboraia.
13:00 h.: Inauguración del monumento con motivo de la Trobada.
13:30 h.: Danza con timbal y dulzaina
16:30 h.: Actuación de los grupos de teatro y música “Rodamons” y “El ball de Sant Vito”.

Toda la información sobre fechas y lugares de las Trobades la podéis encontrar en: www.escolavalenciana.org/trobades2013

viernes, 12 de abril de 2013

BECAS PARA PARTICIPAR EN COLONIAS DE VERANO EN INGLÉS CONVOCADAS POR EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN


El próximo 15 de abril finaliza el plazo de solicitud de becas para asistir a colonias verano en inglés, convocadas por el Ministerio de Educación.

Están destinadas a alumnos de 5º y 6º de Educación Primaria y 1º de ESO matriculados en centros educativos españoles sostenidos con fondos públicos en el curso 2012/2013.

Se desarrollarán durante el período vacacional del verano y consistirán en la asistencia a colonias en las que se trabajarán prioritariamente los aspectos orales del aprendizaje de la lengua inglesa.

Cada una de estas colonias se identificará con la denominación de las instalaciones en las que se ubica y en ellas se celebrarán dos turnos de asistencia, de dos semanas cada uno, en la primera y segunda quincenas de agosto, este año entre el 28 de julio y el 25 de agosto. 

A cada colonia asistirán doscientos alumnos, distribuidos en dos grupos de cien para los dos turnos de asistencia mencionados. 

Por consiguiente, las actividades tendrán lugar en 11 colonias, en instalaciones situadas en distintos puntos de la geografía española, en territorio peninsular. Se desarrollarán en régimen de internado y se impartirán clases de lengua inglesa; éstas se complementarán con actividades lúdicas, deportivas, etc., que se utilizarán como situaciones de aprendizaje de los aspectos orales de la lengua inglesa.

La gestión y organización de las colonias se llevará a cabo por parte de empresas con la debida cualificación para llevar a cabo estas actividades, contratadas al efecto por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Se ocuparán de aportar los recursos materiales y humanos necesarios para su desarrollo, así como de la contratación de la oportuna póliza de seguros para la cobertura de los asistentes.

Correrá a cargo de las familias de los participantes su traslado, tanto de ida como para el regreso, desde su domicilio hasta el inmueble en que se desarrolle la colonia y viceversa.

Podéis ver todos los datos y rellenar lasoicitud en esta página del Ministerio:


jueves, 11 de abril de 2013

La Conselleria de Educación concede ahora 1.878 becas de libros que se habían ´traspapelado´

Noticia complete en el Levante -- 10 de abril de 2013


Educación concede ahora 1.878 becas de libros que se habían ´traspapelado´

Aún no ha pagado ninguna de las 238.057 ayudas que ha otorgado este curso por valor de 26,7 millones

La Conselleria de Educación, cuando queda un trimestre para que acabe el curso, ha emitido una resolución en la que concede ayudas para la compra de libros a 1.878 alumnos de Primaria, ESO y Educación Especial. Todos estos escolares, más otros 222 a los que se les ha denegado también ahora la beca por no cumplir los requisitos, se quedaron fuera del primer listado de concesión de becas de libros publicado en enero por el departamento que dirige la consellera Mª José Català debido a "errores en la tramitación".

Educación admite que estos alumnos "presentaron su solicitud en tiempo y plazo" pero éstas, o bien se "traspapelaron" o "por error u omisión de grabación por parte de los centros docentes", no se incluyeron en la primera resolución. Ante esta corrección de errores, el Consell ha tenido que habilitar en los presupuestos una línea de subvenciones de 214.201 euros para cubrir las nuevas ayudas. 

La cuantía individual de estas becas de última hora, de acuerdo con la renta y las situaciones sociofamiliares de cada uno de los beneficiarios, es la siguiente: la mayoría, 1.488 alumnos, cobrará el 100 % de la ayuda (125 euros), mientras que 223 deberán conformarse con el 70 % de la cuantía (88 euros) y los 167 restantes sólo recibirán el 40 % de la ayuda (50 euros).

Tras esta corrección el total de alumnos que este curso 2012-2013 tienen concedida la beca para libros es de 238.057, por un importe global de 26.708.975 de euros. Sin embargo, siete meses después de que los padres compraran los libros de texto el pasado septiembre, la Generalitat aún no ha pagado a las familias ninguna de las 238.057 becas concedidas. Ante la pregunta de si se van a abonar antes de que se acabe el curso el 21 de junio, fuentes de Educación afirmaron que "se está trabajando en ello".
Esta no es la única deuda que tiene el Consell con las familias, pues los 107.226 jóvenes de ESO a los que se les concedió la beca de libros el curso pasado no han percibido las ayudas, que ascendían a 11.258.730 euros. Tampoco se han abonado, en este caso a los libreros, los 9,2 millones del Bonolibro del curso 2011-2012, la ayuda a todos los alumnos de Primaria que ha dejado de ser universal este curso. En total, la Generalitat debe a las familias y libreros 47.167.705 euros por las becas del curso pasado y este. 

Mª Dolores Tirado, presidenta de la confederación autonómica de Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos (AMPA) mayoritaria, la Gonçal Anaya, califica esta deuda de "insostenible para las familias en la actual situación económica". Tirado exige que la conselleria "haga realidad estas becas, pues se conceden a familias que les hacen mucha falta".

La confederación Gonçal Anaya reclama a la consellera Català "un plan de pagos" de las becas de libros", pues "no puede de ser que a las familias se les exija abonar los impuestos y la contribución cuando toca, si no se les embarga, y la Administración inclumpla reiteradamente sus compromisos".

900 plazas de maestro menos


Una resolución de Educación suprime puestos de trabajo en Primaria e Infantil
La consejería insinúa que habrá habilitaciones provisionales

Lo que en el argot educativo se conoce como “arreglo escolar” llegó este viernes, en periodo de vacaciones como subrayaba la federación de asociaciones de padres y madres de alumnos de Valencia (Fapa-València), con una reducción de 900 puestos de trabajo en los centros públicos de enseñanza infantil y primaria de la Comunidad Valenciana. La Consejería de Educación, que dirige María José Català, publicó en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana la resolución por la que modifica los puestos de trabajo y actualiza el catálogo de unidades escolares en estos dos tramos de la enseñanza, centro a centro.

Lo hizo tras zanjar el conflicto del profesorado el pasado miércoles, con un acuerdo que ha exacerbado las diferencias en el movimiento sindical y con el tiempo justo para que cuando los equipos directivos se reincorporen a los centros el martes, día 9, conozcan con detalle la situación en que quedan para el próximo curso y puedan hacer sus propuestas de readscripción de docentes, un trámite para el cual se acaba el plazo el día 10. Es decir, el próximo miércoles.

Fapa-València fue la primera entidad en hacer los cálculos sobre la resolución de la consejería para esta provincia. Tras la revisión centro a centro, Fapa calcula que el arreglo escolar para el próximo curso “supondrá la eliminación de más de 800 puestos de trabajo en la escuela pública”. Esta cifra es el resultado de cruzar las modificaciones de plantilla y las de unidades escolares, si bien la pérdida neta de puestos de trabajo docentes se produce en Infantil, con 80, y Primaria, en torno a 350, un total de 430 puestos de trabajo menos.

En el caso de las plazas de Francés que se suprimen en la provincia, 258, son recatalogadas en Inglés y el problema radica en la recolocación de los profesores cualificados en una lengua que apenas se demanda. También se produce la pérdida de profesionales de Pedagogía Terapéutica (PT), que, no obstante, en casi todos los casos sustituidos por profesores de Audición y Lenguaje (AL). En la provincia de Alicante son unas 340 las plazas docentes de Primaria e Infantil suprimidas.

La supresión de tutores perjudica a la enseñanza primaria, dice Fapa

En Castellón, Laureà Puig, de Fete-UGT, advierte que “los 103 puestos de trabajo que suprimen en Primaria y los 26 de Infantil son más de los que preveíamos y es grave porque estos puestos no se recuperan”.

Las grandes cifras se traducen en problemas muy concretos en los centros. El Mare Nostrum es uno de tantos en los que se cambia una plaza de Francés por una de Inglés, una de PT por una de AL, desempeñadas por profesionales con nueve años en el centro, y se suprime una de Primaria. La carta que el claustro envió a la Administración, respaldada por padres y madres, reflejaba no sólo “indignación” sino también las consecuencias: “Afectará directamente a la calidad de la enseñanza de todo el alumnado de la escuela y supondrá la reducción de horas de apoyo, la imposibilidad de introducir al alumnado en nuevas tecnologías y afectará particularmente al alumnado con necesidades educativas especiales”.

Un caso muy similar es el del colegio Rei En Jaume de Xirivella, con la particularidad de que el profesor de Francés suprimido es el director del centro, con una antigüedad en el mismo de 30 años, bien como jefe de estudios, bien como director. Y son varios los directores afectados por la misma situación. Fapa, además, destaca la importancia de la figura de los tutores en esta etapa educativa y el “perjuicio” que la eliminación de plazas de tutores causará.

La Consejería de Educación explicó en un comunicado que se “suprimen 96 unidades” pero que se habilitarán “194 unidades nuevas”. Desde el CSIF apuntaron que habrá que esperar a conocer las habilitaciones para ver el saldo docentes, pero que “en todo caso, lo que se pierden son puestos fijos y las habilitaciones son provisionales”.

El STEPV responde a CC OO que no defiende ni anima “ninguna agresión”

Por otro lado, el STEPV reaccionó ante la carta de CC OO que le pedía condenara las agresiones sufridas por sus delegados en la firma del acuerdo de interinos. “No defendemos ni animamos ninguna agresión” y destacaba “las agresiones que padece el profesorado interino son responsabilidad exclusiva” de la Consejería de Educación. “Una agresión”, añadía

martes, 9 de abril de 2013

EL AMPA PRESENTA UN QUEJA ANTE EL SINDIC DE GREUGUES POR EL RECORTE DE PROFESORADO


Estimados padres y madres,

Hace unas semanas os informábamos de que Conselleria planeaba recortar profesorado en todos los colegios, incluido el nuestro (Recortes de plantilla en nuestro colegio).

La ORDEN 12/2013, de 14 de marzo, publicada en el  DOCV de  21 de marzo de 2013 hace oficial estos recortes y nuestro colegio se ve afectado: 




NUESTRO COLEGIO PERDERÁ UN PROFESOR TUTOR Y UN PROFESOR DE PEDAGOGÍA TERAPEÚTICA
(manteniendo más o menos la misma cantidad de alumnos que hasta ahora, unos 315)

Si a esto le sumamos la masificación que desde el curso pasado ya sufren algunas de las aulas; sobre todo las de primer ciclo, con clases de hasta 27 alumnos, este nuevo recorte supone un empeoramiento aún mayor de la calidad de la enseñanza para nuestros hijos.

Por este motivo desde el AMPA, el pasado 27 de marzo presentamos una queja ante el Sindic de Greuges solicitando que no se aplique este recorte de profesorado en nuestro centro. La hemos enviado también a la FAPA para que la haga llegar al resto de AMPAS que están federadas y que éstas puedan presentarlas también al Sindic. Pinchad en este enlace para leer la queja.


Sabemos que es una batalla difícil, pero hay que pelearla. No podemos bajar los brazos y actuar de meros espectadores.

Os mantendremos informados

ACTIVIDADES DEL DÍA DEL LIBRO: AÚN PODÉIS APUNTAR A VUESTROS HIJOS


Os recordamos que durante este mes vamos a celebrar los días internacionales del libro y del libro infantil organizando actividades relacionadas con los cuentos y la lectura. Estarán adaptadas a las diferentes edades de los alumn@s del colegio y se celebrarán los martes y los viernes del mes de abril. 

Cada niño podrá asistir un único día de los dos dedicados a su curso. Deberéis elegir qué día queréis que acudan, siempre que queden plazas disponibles.

Las actividades correrán a cargo de Magdalena Pérez, de ImaJocs: el rincón de la imaginación (http://www.imajocs.es/). Será gratuita para los socios del AMPA y tendrá un precio de 3 euros para los no socios.



GRUPO ALUMNOS
DIA Y HORA
NOMBRE DEL TALLER
PRIMERO
9 y 12 de abril / 16:45 a 17:45
A qué sabe la luna
SEGUNDO
16 y 19 de abril / 16:45 a 17:45
Los indios poki
TERCERO Y CUARTO
23  y 26 de abril  / 16:45 a 17:45
Cuentos locos
QUINTO Y SEXTO
30 de abril y 3 de mayo /  16:45 a 17:45
El gran escritor
Para apuntar a vuestros hijos, pasad por el AMPA para rellenar la inscripción.