- Medidas de modificación de la aplicación de la Lomce al sistema educativo valenciano para el curso 2015-2016
- Iniciar la tramitación de un decreto de modificación con una declaración de urgencia al Pleno del Consell del 17 de julio.
- Poner al alcance de los centros de Infantil y Primaria la posibilidad de ampliar las clases de 45 a 60 minutos si así lo consideran. Esta medida es también una recomendación, dados los resultados negativos de las sesiones de 45 minutos del curso pasado.
- Modificación de la coordinación docente en las escuelas para recuperar una mejor comunicación entre el profesorado con las reuniones de coordinación docentes que se consideren necesarias.
- Reducir las pruebas diagnósticas a las establecidas por la Lomce. La anterior Administración educativa las había ampliado. Se considera que estas pruebas no detectan los problemas reales para facilitar las herramientas necesarias de mejora de la calidad educativa de los centros.
- Choque contra el fracaso escolar a Secundaria. Los programas de mejora del aprendizaje y el rendimiento (PEMAR) detallados en la Lomce para el alumnado con dificultades de aprendizaje no tienen continuidad en 4º de ESO. Se está estudiando la concreción de los programas necesarios para el curso 2016-2017 en 4º de ESO y que este alumnado no pierda el tratamiento educativo específico.
- Ampliación horaria de las asignaturas troncales específicas de 1º de Bachillerato para garantizar una mejor base de conocimiento de áreas fundamentales para garantizar que el alumnado tenga una buena preparación para su acceso a la educación superior. Se propone que las asignaturas troncales se incrementen en una hora lectiva a la semana y se pase de 3 a 4 horas semanales. No afecta a la matriculación del alumnado ni de forma genérica a las plantillas de los centros.
Lee la noticia en: El conseller Vicent Marzà expone a los equipos directivos de los centros medidas concretas para minimizar la aplicación de la Lomce para el próximo curso
No hay comentarios:
Publicar un comentario