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domingo, 19 de junio de 2016

REPARTO LIBROS INGLÉS DE CUARTO Y SEXTO CURSO - SOCIOS DEL AMPA 2015-2016



Estimadas familias,

El pasado curso el AMPA, con financiación del Ayuntamiento, adquirió dos lotes completos de libros BEEP Students’ Book de cuarto y sexto curso.

Disponemos de muchos de ellos sin estrenar y otros con uso de un solo curso y en condiciones óptimas para ser reutilizados el curso que comienza en septiembre de 2016.

Tenemos previsto entregar un ejemplar de este libro a alumnos que lo soliciten, sin contraprestación alguna y con el compromiso de entregarlo a final de curso al Banco de Libros del Colegio

Los alumnos deben cumplir estos dos requisitos:
  • Que durante el curso 2015-2016  haya sido socio del AMPA
  • Que el curso que viene vaya a cursar cuarto o sexto


Si este es el caso de vuestro/a hijo/a y estáis interesados podéis pasar por el AMPA  el día 29 de junio de 10 a 12 de la mañana.

Los libros que no se repartan en ese horario y día serán donados al Banco de libros del Colegio

Si tenéis cualquier duda o no podéis acudir ese día a por vuestro ejemplar contactad con nosotros en: ampaluvi@gmail.com


viernes, 17 de junio de 2016

ASOCIATE AL AMPA PARA EL CURSO 2016-2017

Estimadas familias,
Si deseáis hacer socios del AMPA a vuestro/as hijos/as para el siguiente curso ya podéis hacer el ingreso de la cuota para el curso 2016-2017.                                                                                                                                                
CUOTA SOCIO AMPA
PRIMER HIJO
SEGUNDO HIJO Y SUCESIVOS
16
10






Nº de cuenta: BANKIA ES02 2038 9506 9130 0061 4222
CONCEPTO: nombre y apellidos del alumno/a / el curso en el que estará en 2016-2017

Este ingreso puede hacerse a través del cajero y mediante transferencia


Esperamos vuestras aportaciones. Gracias a ellas podemos seguir trabajando por el bienestar de nuestros/as hijos/as.

FICHAS MÚSICA PARA ALUMNOS QUE EN 2016-2017 CURSARÁN PRIMERO Y SEGUNDO




Estimadas Familias,

Dentro de la organización del CEP Luis Vives de Puçol, el AMPA es la encargada de recoger el dinero para el dosier de fichas instrumentales de música con las que trabajarán los alumnos que durante el curso 2016-2017 estarán en primero y segundo.

Estar al día de este pago es obligatorio.  Realizar el pago antes del inicio de curso

Por este motivo será necesario que, antes de iniciar el curso en septiembre 2016, ingreséis 5 €

Cantidad a ingresar: 5 euros
Nº de cuenta:  BANKIA ES02 2038 9506 9130 0061 4222. 
Concepto:  Fichas de música - nombre y apellido del alumno/a

Gracias por vuestra colaboración

jueves, 16 de junio de 2016

Educación publica la orden que regula la jornada escolar en los centros sostenidos con fondos públicos

Leído en: http://www.ceice.gva.es/inicio/area_de_prensa/not_detalle_area_prensa?id=682453

La Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte ha publicado la orden por la que se regula el procedimiento de autorización de un Plan Específico de Organización de la Jornada Escolar en los centros sostenidos con fondos públicos de segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Especial valencianos. Se trata de la primera normativa que establece un procedimiento público y transparente para que los centros, en el ejercicio de su autonomía, puedan solicitar cambiar su horario en igualdad de oportunidades.

La orden establece que las modificaciones de la jornada escolar tendrán un carácter extraordinario y deberán ir acompañadas de un plan específico de organización de la jornada escolar que incluya actividades extraescolares gratuitas para garantizar la apertura de las instalaciones hasta las 17.00 horas, así como la planificación de los servicios complementarios de comedor y transporte que deben quedar garantizados.

El procedimiento está diseñado teniendo en cuenta criterios pedagógicos, de manera que los cambios en el horario garanticen también la calidad educativa. En cuanto al calendario, la consulta a las familias se realizará el 15 de septiembre en todos los centros y las modificaciones en la jornada escolar se podrán aplicar en el mes de octubre, tan pronto como empiece la jornada habitual en los centros.

Calendario para modificar la jornada escolar

El consejo escolar del centro en el caso de los centros públicos o el titular del centro en el caso de los privados-concertados realizarán una solicitud de modificación de la jornada escolar, la cual ya contendrá una propuesta. Esta solicitud se trasladará al ayuntamiento de la localidad que, previa consulta al consejo escolar municipal, emitirá un informe. El informe, sin ser preceptivo, será tenido en cuenta en el procedimiento.

Posteriormente, el centro redactará el plan específico de organización de la jornada escolar y se someterá a votación en el seno del claustro del centro. Para aprobarlo serán necesarios, por lo menos dos tercios de votos favorables de todos sus integrantes. El mismo porcentaje que necesitará posteriormente, cuando sea sometido a votación en el consejo escolar de centro. Esta primera parte del procedimiento debe quedar terminada a lo largo del mes de junio.

Una vez aprobado el Plan Específico de Organización de la Jornada Escolar, la dirección o titular del centro educativo enviará a la dirección territorial de Educación, Investigación, Cultura y Deporte, la documentación pertinente antes del 1 de julio. La dirección territorial, mediante la Inspección, realizará un informe y lo enviará, junto al resto de documentación, a la dirección general de Política Educativa, que emitirá en los centros educativos un informe que, en caso de que sea favorable, los autorizará a iniciar el proceso de consulta a las familias. Este informe lo recibirán los centros antes del 15 de julio y podrán preparar la consulta a las familias, que se celebrará al volver de vacaciones.

Al volver de vacaciones, los centros podrán publicar el censo provisional hasta el 8 de septiembre y proceder a informar a las familias sobre la celebración de la consulta. De manera extraordinaria, en aquellas poblaciones en que el día 8 sea festivo, el plazo se desplaza hasta el siguiente día de clase lectivo. La publicación del censo definitivo se producirá 48 horas después de la publicación del censo provisional.

Finalmente, la consulta se celebrará en todos los centros el día 15 de septiembre. Al día siguiente se remitirán los resultados del escrutinio de la consulta a las familias a la dirección general de Política Educativa.

Una vez enviados los resultados del escrutinio a la conselleria, el director general de Política Educativa dictará, entre el 19 y el 23 de septiembre, la autorización definitiva para que cada uno del centros educativos aplique el Plan Específico de Organización de la Jornada Escolar que ha presentado. Las modificaciones se podrán aplicar a partir de octubre, coincidiendo con el cambio al horario habitual de todo el curso.

La autorización definitiva se extenderá por períodos de tres cursos académicos renovables, siempre que los resultados se ajusten a las mejoras previstas en el plan. La evaluación se realizará en función de la incidencia del nuevo horario sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje y los resultados obtenidos por el alumnado.

Educación abre el plazo para la creación de los bancos de libros de XarxaLlibres

Leído en: http://www.ceice.gva.es/inicio/area_de_prensa/not_detalle_area_prensa?id=682456

La Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte ha publicado la orden por la que se regula la creación y puesta en funcionamiento de bancos de libros y material curricular en los centros sostenidos con fondos públicos. La orden, también regula las ayudas que recibirán los centros para la reposición y renovación de los materiales.

La creación de estos bancos es el objetivo final del programa #XarxaLlibres para garantizar la gratuidad de los libros y los materiales curriculares y, al mismo tiempo, cumplir con el objetivo pedagógico de involucrar al alumnado y a toda la comunidad educativa en el buen uso de los materiales, desde valores como la solidaridad y la corresponsabilidad. Para facilitar las tareas burocráticas en los centros, Educación asignará dos horas lectivas semanales al coordinador del banco de libros de cada centro y ha flexibilizado los plazos de la recepción de libros y materiales curriculares.

Formulario de entrega de libros y solicitud para formar parte del banco de libros

Las familias disponen de un asistente telemático mediante el cual cumplimetarán un justificante de los libros que se devolverán junto con una solicitud de participación en el banco de libros. Las familias que no dispogan de conexión a Internet podrán realizar la solicitud en el centro educativo donde también recibirán asesoramiento. Hay que señalar que el formulario será diferente, según si se ha participado o no en la primera fase de #XarxaLlibres. Enlace al formulario: xarxallibres.edu.gva.es

Una vez rellenado el formulario, las familias entregarán en el centro el lote de libros junto con el formulario telemático en papel, hasta el 22 de junio en el caso de Educación Primaria y hasta el 17 de junio o el día de finalización de exámenes pendientes, en el caso de Secundaria. En todos los casos, el alumnado podrá disponer de sus libros para preparar las pruebas finales.

Si no se puede realizar la recepción de los materiales y el centro necesita una ampliación de plazo, podrá organizar la recepción hasta el 5 de julio. El asistente telemático también se mantendrá disponible hasta esta fecha, tanto para estos casos en que los centros amplíen los plazos como para los casos del alumnado que no haya entregado el material por tener que preparar pruebas finales.

Por otro lado, las familias que matriculen sus hijos e hijas en 1º de Primaria, solo deberán solicitar la participación en el banco de libros y recibirán en su momento el lote correspondiente al curso que inicien.

Comprobación de los libros y pago de la segunda fase

En la siguiente fase, la Comisión para la Coordinación y Gestión del Banco de Libros verificará el número y el estado de los libros entregados y validará la información cumplimentada por las familias. El proceso de comprobación y validación del material se realizará en el centro hasta el 15 de julio.

La recepción de los materiales la organizará y supervisará la dirección del centro mediante la comisión para la coordinación y la gestión del banco de libros y del coordinador del programa que se haya designado. Así, se podrán organizar comités por niveles educativos o por aula, formados por tutores y, de manera voluntaria, familias y alumnado, para que colaboren, tanto en la fase de recepción como en el resto del proceso.

Los criterios para otorgar la conformidad de los materiales serán flexibles y se admitirán siempre y cuando el estado de los libros y otros materiales sea aceptable, no presente dificultades para la lectura y sean susceptibles de ser reutilizados.

Una vez validada la información y comprobados los lotes de libros entregados, se sacará un porcentaje para cada solicitud. Como ejemplo, una familia que entregue en las condiciones estipuladas 9 libros de 10, tendría asignado un porcentaje de un 90% que se aplicará a la hora de pagar las ayudas de la segunda fase de #XarxaLlibres.

Posteriormente, estos datos se volcarán en una aplicación informática, a la que también tendrán acceso los ayuntamientos, para que tramiten el pago de la segunda fase de las ayudas basándose en el porcentaje calculado. Así, en el ejemplo que hemos expuesto, la familia que ha entregado 9 de 10 libros de un hijo o hija recibiría 90 euros del máximo de 100 que el programa #XarxaLlibres prevé en la segunda fase para el niño o la niña.

Para los cursos de 1º y 2º de Primaria, a causa de la especificidad del material empleado en estos cursos, se emitirá un cheque-libro para cada alumno o alumna en los mismos centros y se entregará a las familias para que adquieran los libros de texto. El importe máximo abonado será de 160 euros.

Para el resto de niveles educativos, los centros, atendiendo a criterios de corresponsabilidad y sostenibilidad, reutilizará los libros de texto y materiales curriculares con la finalidad de racionalizar el gasto público. Se realizará la reposición de aquel material que no reúna las condiciones necesarias para ser reutilizado, el correspondiente a materias de nueva implantación o aquel que el profesorado considere imprescindible sustituir por criterios pedagógicos. En estos casos, la Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte proveerá a los centros de la dotación presupuestaria correspondiente.



En este enlace tenéis el acceso a los formularios:
http://www.ceice.gva.es/web/centros-docentes/ayudas/subvenciones/libros-de-texto