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viernes, 15 de abril de 2016

"Trae la mochila cargada de ganas e ilusión": la carta de un profesor de Primaria a sus alumnos

Leído en Verne: "Trae la mochila cargada de ganas e ilusión": la carta de un profesor de Primaria a sus alumnos

El pasado 29 marzo, a la vuelta de las vacaciones de Semana Santa, los niños de 6ºA que cursan educación Primaria en el colegio San Gabriel de Alcalá de Henares se encontraron en el buzón una carta a su nombre. Se la había escrito su profesor, Iván de la Cruz García, y decía esto:
Querido alumno,
Espero que hayas disfrutado de estas vacaciones. ¡Te lo has ganado! Ha sido un trimestre duro.
Quizás te sorprenda que te escriba una carta, pero... ¡me apetecía!
Con estas líneas quiero darte la bienvenida al tercer y último trimestre de tu etapa en Primaria. Te animo a que des todo de ti; demuéstrate que puedes hacerlo mucho mejor, supérate a ti mismo. No te conformes con... ¡al menos he aprobado!
Este viaje está llegando a su fin pero todavía nos quedan muchas aventuras por vivir juntos. Tan solo son tres meses y después podrás recoger los frutos de tu trabajo. No deje que la pereza sea más fuerte que tú.

En esto no estás solo; cuentas con tus compañeros de clase y conmigo, ¡claro! Todos juntos formamos un buen equipo.

Te espero el miércoles. Trae la mochila cargada de ganas e ilusión por aprender y convivir.

Un abrazo de tu profe que te aprecia mucho.

P.D. Cuando te sientas sin ganas, lee de nuevo esta carta. ¡Seguro que te ayuda a seguir con fuerza!

"Sé por experiencia que el tercer y último trimestre es el más complicado para los chicos porque están cansados", explica de la Cruz a Verne por teléfono, "así que durante las vacaciones, que tienes tiempo para pensar, se me ocurrió escribir algo para motivarlos".
El formato elegido para ello, una carta que llegase por correo postal, no fue casual. Como recuerda este joven madrileño de 36 años, formaba parte del plan: "Quería utilizar un medio con el que no estuviesen familiarizados - como pasa por ejemplo, con el WhatsApp. Cuando era niño a mí me hacía mucha ilusión descubrir que me habían enviado una carta, que alguien se había acordado de mí", cuenta el profesor, " y ese efecto es el que buscaba en ellos, que se sintiesen especiales".
De la Cruz redactó un texto común para todos "pero luego iba añadiendo algunos pequeños guiños a quienes consideraba que lo necesitaban. Solo traté de ponerme en su lugar y escribir algo que les fuese cercano". Una de los conceptos que quiso remarcar fue el del trabajo en equipo: "A estas edades  - 12, 13 años - comienzan a dividirse en distintos grupos de amigos, así que quería hacerles ver que cuando vamos todos juntos en la misma dirección, se consiguen mejores resultados".
El mensaje no solo caló en los niños, sino también en los padres. Uno de ellos, Ignacio del Estal Sánchez, sacó una foto y la compartió en LinkedIn agradecido por el gesto y por la mejora que había observado en su hijo durante el curso: "Posiblemente Iván, el profesor, no ha recibido 20 cursos de liderazgo y motivación", escribía, "pero demuestra que no hay grandes secretos para ello y que lo importante es querer".

A los pocos días las palabras de este padre y la captura de la carta llegaron a otros blogs y redes sociales. Un ejemplo es esta página de Facebook dedicada a la educación, donde ha recibido - desde el pasado 31 de marzo - más de 9.000 Me gusta y se ha compartido 8.000 veces.
"Tengo un contacto muy fluido con los padres", explica de la Cruz, " y desde un primer momento me escribieron para darme las gracias por la carta". Los chicos, a los que lleva dando clase dos años, "han sido un poco más tímidos, pero también se han acercado en el patio para decirme que tratarán de esforzarse más y dar lo mejor de sí". Y lo más importante, la carta ha surtido efecto: "Los compañeros que coinciden con ellos en otras asignaturas me han comentado que estas dos últimas semanas están trabajando muy bien y que participan más".
De la Cruz - que estudió Magisterio Musical y después la especialidad de Lengua Inglesa -  dice que la reacción de niños y adultos ante la carta le ha sorprendido mucho, pero cree que la clave puede estar en que es un mensaje global: "todos necesitamos que nos animen y que nos digan lo que hacemos bien porque ya hay mucha gente a nuestro alrededor que se encarga de subrayar solo lo negativo".
El profesor lleva nueve años trabajando en este centro de Alcalá de Henares y asegura que en este tiempo ha descubierto en la enseñanza "el trabajo de mi vida". Este curso será el último que pase con este grupo de 29 niños, pero gracias a la carta se ha sentido muy reconfortado: "La gente cree que nuestra labor es muy sencilla, que siempre estamos de vacaciones, pero no es así cuando ejerces la profesión desde una vocación profunda", señala de la Cruz, "Tú vas sembrado y sabes que algún día, en algún momento, saldrá algo bueno".

jueves, 20 de marzo de 2014

Motivación al estudio. Nueva charla de la Escuela de Padres de la Conselleria

D. Fernando Alberca, impartirá la cuarta sesión de la II Edición de la Escuela de Padres y Madres de la Conselleria. 

Habitual conferenciante y autor, entre otros, de los best-sellers Cuatro claves para que tu hijo pueda ser feliz (Ed.Almuzara) y Todos los niños pueden ser Einstein (Ed.Toro Mítico), está considerado uno de los mayores expertos del mundo en motivación.

Este autor, especialista en educación y motivación, nos propone una serie de conductas a evitar y otras a desarrollar como padres y educadores para motivar a nuestros hijos al estudio.

Se realizará el próximo 22 de marzo del 2014 a las 11.00 en el Salón d Actos de la Conselleria de Educación. 


En el caso de asistir acompañados de su hijo o hija, a partir de 3 años, debe comunicarse en el campo "observaciones" del formulario de inscripción, así como su edad. Habrá personal dedicado a atenderlos durante la charla. 

viernes, 7 de junio de 2013

FAPA-VALENCIA: CHARLAS PARA PADRES

Estimados padres y madres,
FAPA VALENCIA oferta los  padres y madres los siguientes talleres antes de finalizar el curso 2012-2013.






ÉXITO EDUCATIVO: LA FAMILIA COMO CLAVE PARA ENSEÑAR A APRENDER
HORA: 10 A 13 HORAS
DÍA: 10 DE JUNIO DE 2013

ESTRATEGIA FAMILIAR CONTRA EL FRACASO ESCOLAR
HORA: 9.30 A 11.0 HORAS
DÍA: 11 DE JUNIO DE 2013

MOTIVACIÓN DESDE CASA
HORA: 12 A 14 HORAS
DÍA: 11 DE JUNIO DE 2013

COMPETENCIAS BÁSICAS Y ÉXITO ESCOLAR
HORA: 10 A 12 HORAS
DÍA: 12 DE JUNIO DE 2013

Las tres charlas serán en la sede de la Federación (Calle Dénia 6-1 de Valencia). Si estáis interesados en alguna de ellas podéis contactar con la FAPA por e-mail a formacion@fapa-valencia.org

Esperamos que esta información os resulte de interés

miércoles, 6 de marzo de 2013

RESUMEN CHARLA "MOTIVACIÓN DESDE CASA"


Ayer tuvo lugar , en la sala de audiovisuales, la charla "Motivación desde casa", organizada por el AMPA en colaboración con la dirección del colegio y FAPA-Valencia. La encargada de impartirla fue Constanza Iniesta, en lugar de Silvia Caravaca, que era la persona que inicialmente estaba previsto.

En ella aprendimos qué se entiende por motivación, qué tipos de motivación hay (intrínseca y extrínseca), cómo afecta el estado de ánimos en la motivación y sobre todos se dieron consejos sobre cómo se puede motivar a los niños para que consigan sus metas. Básicamente premiando el esfuerzo y no tanto los resultados. Y transmitiendo nuestras opiniones, normas y límites siempre en positivo.

Aquí os dejamos frases motivadoras y positivas para nuestros hij@s vistas en solohijos.com


La competencia:

  • Mira lo que has conseguido. ¡Es fantástico!
  • Te está costando pero lo estás haciendo muy bien.
  • Parece que disfrutas mucho haciendo eso.
  • Te está saliendo muy bien. Sigue así.
  • Es cierto que puedes mejorarlo. Sigue practicando y lo conseguirás.
  • No me ha gustado lo que has hecho. Sé que lo puedes hacer mejor
  • Por supuesto que puedes mejorar. Todavía puedes dar más de ti.

La iniciativa:

  • Tu esfuerzo ha valido la pena.
  • Estoy seguro de tu talento. ¡Atrévete!
  • Inténtalo, no importa si lo consigues o no. Todos nos equivocamos y así aprendemos.
  • ¡Mira lo lejos que has llegado!
  • Fíjate en el error e inténtalo de nuevo. Seguro que ahora es más fácil.
  • Me gustan tus ideas.
  • Seguro que encuentras una solución mejor.

La comunicación:

  • No opino lo mismo que tú pero te agradezco que me lo digas.
  • Dime cuál es tu opinión. Me interesa.
  • ¿Qué te parece?
  • Esa es una buenísima observación. Gracias.
  • Esa pregunta es muy interesante.
  • Me gusta que me preguntes cosas.

Su identidad:

  • Me gusta cómo eres.
  • Te quiero, te quiero, te quiero.
  • Espero que estés orgulloso de ti mismo.
  • Me gustas cuando sonríes.
  • Me encanta tu compañía.
  • Me gusta ver en lo que te estás convirtiendo.
  • No te compares con nadie. No hay nadie como tú.
  • No podemos ser buenos en todo. Por eso tenemos nuestros talentos especiales.
  • Eres especial, no hay nadie como tú


La responsabilidad:

  • Sé que puedo confiar en ti.
  • Me has demostrado ser responsable.
  • Equivocarse es bueno. Te enseña a mejorar.
  • No te lo permito pero te quiero.
  • Toma una decisión. Confía en ti mismo

La colaboración:

  • Gracias por tu ayuda.
  • Lo que has hecho ha sido muy importante para mí.
  • Yo no lo habría hecho así pero así está perfecto.
  • Yo no lo veo de la misma manera. Dime por qué piensas de esta manera.
  • Tómate tu tiempo para hacerlo.
  • Seguro que entre los dos es más fácil.
  • Sé que te cuesta un gran esfuerzo por eso te lo agradezco más.

A los charla asistimos 23 padres a los que se nos invitó a participar y plantear nuestras dudas y  experiencias. Aunque  sí es cierto que el tiempo se quedó corto y se echó de menos que al final hubiera un poco más de tiempo para el coloquio.

Gracias todos los que asististeis y nos vemos a la próxima.... 

Será en mayo y el tema a tratar será "DE PRIMARIA A SECUNDARIA: CAMINANDO HACIA LA
ADOLESCENCIA"...

Os avisaremos de fecha y hora concreta más adelante.