Nuestra Comunidad una de las que más redujo el gasto publicó en educación en 2012

La Generalitat Valenciana fue el quinto gobierno autonómico que más redujo el gasto público en Educación en 2012 según la última estadística en esta materia publicada por el Ministerio de Educación. El Consell destinó ese año casi 4.116,5 millones de euros a la enseñanza, 415 ,2 millones menos que el año anterior.

Este descenso del gasto público en educación es superior a la caída media experimentada en el conjunto de España y el quinto más alto por detrás de Castilla-La Mancha, Illes Balears, Navarra  y Cataluña. Aunque todas las autonomías presentan números rojos, pero los menores retrocesos en el gasto educativo se dieron en La Rioja, País Vasco y Andalucía.

En el caso de la Comunitat Valenciana los mayores descensos del gasto público no se dieron en la enseñanza universitaria, sino en educación Infantil y Primaria y en las Enseñanzas de Régimen Especial (idiomas, artísticas y deportivas). Por contra, las partidas que más crecieron fueron las del comedor escolar y la compensatoria así como las becas no universitarias.

Extraído de EL Levante: La C. Valenciana fue la quinta que más redujo el gasto publicó en educación en 2012

CONCENTRACIÓN CONTRA LA ELIMINACIÓN DE UNIDADES. VIERNES 7 DE MARZO

8 DE OCTUBRE. CONSULTA CIUDADANA POR LA EDUCACIÓN. PARTICIPA

PLATAFORMA EN DEFENSA DE LA ENSEÑANZA PÚBLICA 

CONVOCA EN TODA ESPAÑA 

CONSULTA CIUDADANA POR LA EDUCACIÓN

8 DE OCTUBRE

DURANTE EL HORARIO DE ENTRADA Y SALIDA DE CLASE EL AMPA RECOGERÁ VUESTROS VOTOS EN LA PUERTA DEL COLEGIO

TENEMOS LA OPORTUNIDAD DE DAR NUESTRA OPINIÓN

APROVECHÉMOSLA 

EL CURSO ESCOLAR ARRANCA CON 1.220 PROFESORES MENOS Y 4.120 ALUMNOS MÁS EN LA COMUNITAT

El número de profesores de la enseñanza sostenida con fondos públicos en la Comunidad Valenciana desciende este curso en 1.223, informó la semana pasada la consejera de Educación, María José Català. Achacó el diferencial docente al “descenso del número de alumnos en el cómputo global de los dos últimos años”, que ha sido de 7.000, a pesar del ligero aumento neto (4.123) de este curso. 

La consejera aseguró que todos los docentes estarán en sus puestos cuando los colegios abran sus puertas el lunes. Se incorporarán 300 nuevos profesores que obtuvieron plaza en las últimas oposiciones, de los cuales las tres cuartas partes eran interinos.

Este será el último curso que en la Comunidad Valenciana empiece a mediados de septiembre. “El curso 2014-15 comenzará completo la primera semana de septiembre” gracias a que los exámenes de recuperación de septiembre se harán en julio y “a 31 de julio estarán ya cerrados todos los detalles”, es decir, planificación de grupos, horarios y programación. Esta fue la primera novedad que destacó la consejera de Educación en la presentación del nuevo curso.

Lee la noticia completa en El País: El curso escolar arranca con 1.220 profesores menos y 4.120 alumnos más

Lee la noticia en El Levante: El curso arranca con 4.143 alumnos más y 1.272 docentes menos

TRASVASE DE ESTUDIANTES DE LA PÚBLICA A LA CONCERTADA EN LA COMUNITAT

 

EL CONSELL RECORTA 7 MILLONES PARA LIBROS DE TEXTO

El Ejecutivo, a propuesta de la Conselleria de Hacienda, ha aprobado una macromodificación presupuestaria (...) Casi nadie escapa a la tijera aunque sobresale la modificación por la que se detraen 7 de los 14 millones de la partida de Educación para la gratuidad de los libros de texto, que se transfieren a «Gastos Diversos».

Es el mayor movimiento presupuestario pero no el único que afecta a Educación, donde también se elimina un 30 % de las ayudas para el transporte escolar, 1,17 millones de 3,90; otro 30 % de la financiación de la Educación de Personas Adultas, 700.000 de 2,3 millones; un 32 % de los gabinetes psicopedagógicos municipales, 575.000 de 1,8 millones; e incluso un 42 % de los fondos para becas de profesionales para la asistencia lingüística en inglés en los colegios, los «english helper», un programa estrella del Consell que tenía 2,6 millones y pierde 1,1.

También se reduce un 30 % la ayuda al transporte universitario (156.000 de 520.000), las becas Erasmus (92.430 de 308.000), la producción audiovisual (275.000 de 912.000), las bibliotecas (100.000 de 300.000) y las ayudas al uso del valenciano en comercios (30.000 de 70.000), así como el 25 % de las federaciones deportivas (206.000 de 800.000), la actividad teatral o la musical.

Educación concentra casi la mitad del recorte (13,2 de 27,7 millones), seguida de Economía (6,5 millones), Presidencia y Agricultura (5,6), Infraestructuras (1,4), Bienestar Social (410.000 euros) y Hacienda (50.000 euros). En Economía se eliminan los 775.000 euros de la línea para la internacionalización de las empresas valencianas, al igual que los 1,4 millones en que se dotaron las medidas para afianzar la presencia de las empresas en los mercados exteriores. Y eso que, según el Consell, las exportaciones son el brote verde. También vuela un tercio del dinero para la Formación Profesional a la medida de las empresas, 1,3 de los 4,1 millones.

(...)

Lee la noticia completa en El Levante de hoy: La Generalitat quita 7 de los 14 millones para libros de texto y el 30 % del transporte escolar

Lee la noticia completa en El País: El Consell detrae siete millones de las ayudas de Educación para cubrir gastos

VÍDEO DESTACADO. NO RECORTES NO

Hoy os dejamos en la sección de vídeo destacado la canción que cierra UN CORTO RECORTADO.

En defensa de la escuela pública y en contra de los recortes educativos

Interpretada por los niños de primaria del CEIP Vicente Ferrer Ramos de Valderrobres.

EL AMPA PRESENTA UN QUEJA ANTE EL SINDIC DE GREUGUES POR EL RECORTE DE PROFESORADO

Estimados padres y madres,

Hace unas semanas os informábamos de que Conselleria planeaba recortar profesorado en todos los colegios, incluido el nuestro (Recortes de plantilla en nuestro colegio).

La ORDEN 12/2013, de 14 de marzo, publicada en el  DOCV de  21 de marzo de 2013 hace oficial estos recortes y nuestro colegio se ve afectado: 

NUESTRO COLEGIO PERDERÁ UN PROFESOR TUTOR Y UN PROFESOR DE PEDAGOGÍA TERAPEÚTICA

(manteniendo más o menos la misma cantidad de alumnos que hasta ahora, unos 315)

Si a esto le sumamos la masificación que desde el curso pasado ya sufren algunas de las aulas; sobre todo las de primer ciclo, con clases de hasta 27 alumnos, este nuevo recorte supone un empeoramiento aún mayor de la calidad de la enseñanza para nuestros hijos.

Por este motivo desde el AMPA, el pasado 27 de marzo presentamos una queja ante el Sindic de Greuges solicitando que no se aplique este recorte de profesorado en nuestro centro. La hemos enviado también a la FAPA para que la haga llegar al resto de AMPAS que están federadas y que éstas puedan presentarlas también al Sindic. Pinchad en este enlace para leer la queja.

Sabemos que es una batalla difícil, pero hay que pelearla. No podemos bajar los brazos y actuar de meros espectadores.

Os mantendremos informados

EDUCACIÓN PERMITIRÁ AULAS CON 33 NIÑOS EN INFANTIL Y PRIMARIA

Si parecía mucho 30 alumnos en un aula, y más si se trata de educación infantil, el curso próximo podrá haber en la Comunidad Valenciana clases de 33 niños y niñas. Eso es lo que refleja sobre el papel la nueva orden de admisión de alumnos que este lunes ha pasado por la Mesa de Padres (reúne a las familias de alumnos y a la Administración) y  ha suscitado la alarma de la Confederación Gonzalo Anaya. 

La Administración abre esa posibilidad "cuando sea necesario para atender las necesidades inmediatas de escolarización del alumnado de incorporación tardía", circunstancia que permitirá a la Dirección Territorial, según se recoge en el artículo 56 de la orden, "dictar resolución motivada acordando un incremento del número máximo de alumnos por aula, de conformidad con lo establecido en el artículo 30, 4º del Decreto 33/2007".

"Hasta un 10 %" de incremento del número máximo de alumnos por aula admitía ese decreto de 2007, en los "centros públicos y privados concertados". Pero la diferencia de contexto era notable entonces, ya que en 2007 ese número máximo estaba fijado en 25. Ahora, en cambio, el máximo se fija en 30.

Como solución para evitar esta saturación, la Confederación Gonzalo Anaya ha propuesto en la Mesa de Padres mantener la reserva de plazas para el alumnado con necesidades de apoyo educativo durante todo el curso, de manera que estas aulas admitirían sólo 27 alumnos por aula, con tres plazas vacantes para la incorporación tardía de alumnos.  Con esta reserva se conseguiría un doble objetivo. Primero, garantizar que "las aulas tengan plazas para los alumnos que se incorporan durante el curso".  Y, segundo, que no haya aula de Infantil y Primaría que "supere la ratio, ya de por sí excesiva de 30 alumnos en los centros educativos”, destaca la presidenta de la confederción, María DoloresTirado.

Se da la circunstancia de que el tope de 30 alumnos por aula ya ha sido superado el presente curso en un colegio de Náquera, donde 31 alumnos han estado escolarizados en un aula de infantil hasta que, días atrás, la consejería cedió a las protestas de los padres, que habían llegado a recurrir al Síndic de Greuges para resolver la anomalía. Finalmente, la Administración accedió a desdoblar este aula en dos.  Lee esta noticia 

Puedes leer la noticia completa en El País: Educación abre la puerta a 33 alumnos por aula -- 26 enero 2013

Y también en El Levante: Educación permitirá aulas con 33 niños en infantil y primaria -- 26 enero 2013

RECORTES DE PLANTILLA EN NUESTRO COLEGIO

La Conselleria de Educación tiene la pretensión de recortar las plantillas de Primaria. 

Tras el recorte de profesorado de secundaria y de FP y del incremento de la ratio (30 alumnos por aula), ahora la propuesta de la Conselleria implica la supresión de al menos 400 maestros, como ha reconocido la propia Consellera.

Con la nueva orden de plantillas desaparecen 2 maestros de Primaria en cada centro.

TAMBIÉN EN  EL  NUESTRO:  un maestro tutor, es decir tendremos 14 unidades y 13 Tutores, y un profesor de Pedagogía Terapéutica. Sólo contaremos con un profesor para atender las necesidades educativas especiales.

Este nuevo recorte significa el deterioro de la escuela pública que no contará con los recursos necesarios para conseguir una educación de calidad.

¿Cuándo va aparar esto? ¿En qué se ahorra realmente con estos recortes? ¿Quién obtiene beneficio de esta medidas? Desde luego nuestros hijos NO.

NO A LOS RECORTES EN LA EDUCACIÓN PÚBLICA. POR NUESTRA ESCUELA

EDUCACIÓN PREVÉ QUE SE MANTENGAN O REDUZCAN LOS RATIOS DE ALUMNOS POR CLASE PARA EL CURSO PRÓXIMO

"La Conselleria de Educación prevé que este curso 2013-14 también se mantengan o se reduzcan las ratios alumno por aula en los centros de Infantil y Primaria, debido fundamentalmente al descenso de la natalidad y a la reducción de la población inmigrante.

Cabe recordar que el aumento de hasta un 20% del número de alumnos por unidad permitida por el Ministerio durante el curso 2012-13 no modificó en la práctica la ratio de los centros escolares de la Comunitat Valenciana, si bien se mantuvo en los centros de Primaria (20,8) y disminuyó en los centros de Infantil, pasando de 21,6 a 21,3 alumnos por aula, pese a que estaba permitido que fuese de 30 alumnos por unidad, por lo que la media de alumnos por aula es de diez niños menos de lo establecido." (...)

Lee la noticia completa es: Educación incrementará las unidades educativas el próximo curso escolar en la Comunitat Valenciana 

Qué nos expliquen a los padres y madres del Luís Vives de Puçol cómo en un aula pueden haber 21,6 ó 21,3 alumn@s. 

Que nos expliquen cómo los alumnos de la línea PIP (Castellano) que llegaron desde la dos aulas (o líneas PIP)  que había el CEP La Milotxa, se unieron en una única en el CEP Luis Vives conformando un aula de 27 alumn@s... Esto no cuadra con "no modificó en la práctica la ratio de los centros escolares de la Comunitat Valenciana, si bien se mantuvo en los centros de Primaria (20,8) "   O nos falta dato o nos sobran niños. Que no nos vendan la moto.

BORRADOR DE CONSELLERIA DE RECATALOGACIÓN DE UNIDADES EDUCATIVAS Y PUESTOS DE TRABAJO EN CENTROS DE PRIMARIA

"La Conselleria de Educación ha preparado un primer borrador que actualizará el catálogo de unidades y de puestos de trabajo de los centros públicos de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Especial para el próximo curso.

Este documento que será negociado para atender las necesidades específicas de cada municipio recoge las unidades y puestos de trabajo que serán suprimidos así como los de nueva creación para el curso 2013-2014. En cuanto a las unidades educativas, el borrador establece un incremento en cómputo global de 8 unidades educativas en la Comunitat Valenciana".

(...) "En la provincia de Valencia, se crearán 140 unidades y se suprimirán 145 unidades." ¿?

(...) "Asimismo, esta modificación permite optimizar los recursos humanos de los centros docentes públicos, contemplando la movilidad del personal docente de la manera más ágil posible, con el fin de garantizar sus derechos al mismo tiempo que se contribuye a mantener la estabilidad de los centros."

Lee la noticia completa es: Educación incrementará las unidades educativas el próximo curso escolar en la Comunitat Valenciana 

DOS DE CADA CINCO COLEGIOS PERDERÁ UN MAESTRO

La nueva orden que modifica las plantillas de Infantil y Primaria propuesta por la Consejería de Educación y Cultura ha conseguido unir a los cinco sindicatos representativos de la enseñanza en la Comunidad Valenciana. En contra, se entiende. Representantes de CSIF, STEPV, CC OO, FETE y ANPE anunciaron este martes, en rueda de prensa conjunta, movilizaciones para el próximo jueves, día 31, como medida de protesta ante una orden que supone la eliminación de 400 puestos docentes directos, como mínimo, para el próximo curso.

Todos los centros de infantil y primaria que tienen entre 12 y 17 unidades, es decir, los más frecuentes, pierden un puesto de trabajo según la citada orden. Eso supone que la reducción afecta a un 40% de los centros que imparten estas primeras etapas de la enseñanza obligatoria, es decir, dos de cada cinco de ellos. (...)

Los sindicatos reconocieron que la anterior orden de plantilla, de 1997, estaba desfasada y había que ponerla al día, pero con criterios pedagógicos, no con recortes de personal. Aseguran que con estas reducciones será difícil aplicar el plurilingüismo y luchar contra el fracaso escolar. (...)

La Consejería de Educación emitió un comunicado en el que afirmaba un incremento de unidades en el “arreglo escolar”, en lugar de la disminución que prevén los sindicatos. Sin embargo, estos pusieron el dedo en la llaga de los Presupuestos de la Generalitat, que este año prevé una reducción del 5% para personal, lo que traduciría en 1.000 docentes menos en el ejercicio.

Leído en El País: Dos de cada cinco colegios públicos perderán un maestro -- 30 enero 2012

VÍDEO DESTACADO. YO ESTUDIÉ EN LA PÚBLICA

Hoy queremos mostraros el vídeo "yo estudié en la pública" en el que actores, cineastas y académicos promueven  la escuela estatal.

"En estos tiempos convulsos para la escuela, de recortes presupuestarios y de protestas, La Asociación Ciudadanos por la Educación Pública ha decidido lanzar un mensaje en positivo a través de una campaña protagonizada por rostros conocidos que defiende ese modelo de enseñanza.

En el vídeo, participan algunas personas que han estudiado o están estudiando en la pública (los actores Ricardo Gómez y Clara Lago o los miembros del grupo musical vetusta Morla) y otros que envían a sus hijos (el cineasta David Trueba). También defienden el modelo público los académicos Sami Naïr, Victoria Camps y Santos Juliá, la cantante Teresa Berganza o el ex director general de la UNESCO Federico Mayor Zaragoza.

No dejéis de verlo 

Yo estudié en la pública

NUEVA BAREMACIÓN PARA LA ADMISIÓN DE ALUMNOS A PARTIR DEL PRÓXIMO CURSO ESCOLAR

La Consellera de Educación, Cultura y Deporte, María José Català aseguró ayer, durante la presentación del nuevo modelo de admisión de alumnos en los centros educativos de la Comunitat Valenciana,  que las familias "podrán elegir hasta diez centros, en lugar de tres como hasta ahora, con la entrada en vigor del distrito único en la Comunitat". En este sentido, los municipios de menos de 50.000 habitantes (y que no tengan unas condiciones orográficas especiales)  tendrán distrito único, es decir una sola zona.

Se elimina la barrera de la zona como el requisito más importante a la hora de solicitar una plaza escolar. Además, se incorpora el concepto de "otros municipios" a la hora de valorar la proximidad del domicilio familiar o del lugar de trabajo al centro. En este sentido, "los padres podrán optar por la escolarización en un área de influencia, en un área limítrofe o en cualquier otro municipio". 

Los requisitos que el próximo curso concederán puntos y que hasta ahora no lo hacían serán:

• La condición de familia numerosa cuando la madre esté gestando su tercer hijo. 
• El hecho de que el padre o la madre sean antiguos alumnos, otorgará 0,5 puntos
• Que se esté simultaneando los estudios con Enseñanzas de Régimen Especial (música, danza, enseñanzas deportivas o de idiomas podrá obtener 1,5 puntos).

Seguirá puntuando pero con mayor peso :

• Tener hermanos en el mismo centro. "Hasta ahora, tener hermanos en el centro otorgaba cinco puntos del total a las familias a la hora de solicitar una plaza y el próximo curso su peso será de ocho puntos para el primer hermano". El resto de hermanos continuarán concediendo tres puntos por cada uno. 
• La renta anual de la unidad familiar gana en importancia. En el actual decreto se concede 0,5 puntos en la escala y se mide a través del Salario Mínimo Interprofesional. Con la entrada en vigor del distrito único concederá 1,5 puntos y pasará a valorarse a través del Indicador público de renta a efectos múltiples (IPREM). 

El punto que antes se concedía según las circunstancias específicas estipuladas por el propio centro, ahora podrá ser coincidente con cualquiera de los requisitos marcados por la administración. 

Los criterios de la discapacidad, los padres trabajadores en el centro, la condición de deportista de élite, la familia numerosa y el expediente académico seguirá concediendo los mismos puntos. 

Lee la noticia completa en: Las familias podrán elegir hasta diez centros con la entrada en vigor del distrito único

JORNADA ESCOLAR CONTINUA PARA EL CURSO 2013-2014

La Conselleria de Educación, Formación y Empleo está trabajando en una nueva orden que regulará, de cara al próximo curso 2013-2014, las condiciones para autorizar la jornada escolar continua en los centros docentes de la Comunitat Valenciana. 

Podrán acogerse a ella todos los centros públicos y privados concertados de Educación Infantil, Primaria y Secundaria Obligatoria. También se podrá aplicar a los centros de educación especial. 

Para una modificación de la jornada lectiva, según Català, "será necesaria una consulta a las familias. Es esta votación deberán participar al menos el 51% de los padres y deberán aprobar el proyecto al menos de dos tercios de los mismos". 

En este sentido, "solo se implantará en el centro si existe un amplio consenso de la comunidad educativa. Para aprobar el proyecto deberán votar a favor no solo los padres, si no también el personal docente y el Consejo Escolar". 

Según la nueva orden en la que trabaja Educación, una vez finalizadas las actividades lectivas y hasta la conclusión de la permanencia del alumnado en el centro, se realizarán tanto actividades extraescolares programas, como la prestación del servicio complementario de comedor. 

En caso de implantarse en el centro, formará parte del proyecto educativo del mismo y deberá existir una coordinación en cuanto a la organización del tiempo y a la planificación de las actividades lectivas, las actividades extraescolares y los servicios complementarios. 

Las actividades extraescolares serán de oferta obligada para el centro y voluntarias para las familias, sin que puedan tener coste para éstas cuando se encuentren dentro del horario de permanencia del alumnado en el centro que establece la normativa vigente en materia de jornada escolar. 

Puedes leer la noticia completa en: Las familias deberán aprobar por mayoría la implantación de la jornada continua 

TENER HERMANO EN EL CENTRO SUPONDRÁ LA MITAD DE LOS PUNTOS PARA LA ADMISIÓN EN EL COLEGIO

La consellera de Educación, Cultura y Deporte, María José Català, ha asegurado que tener hermanos matriculados en el centro "será el criterio que más puntúe a la hora de baremar las solicitudes de admisión dentro del nuevo sistema de distrito único".

En este sentido, Català ha asegurado que el nuevo modelo "rompe totalmente con la anterior estructura de valoración, donde el criterio más importante era la proximidad del centro al domicilio familiar. Ahora este requisito pierde importancia a favor de otros, como los hermanos en el centro, la renta y otros criterios que se introducirán en el nuevo decreto".

Así, para una familia media de la Comunitat Valenciana con dos hijos y una renta media, que podrá alcanzar hasta 14,5 puntos, tener un hermano escolarizado en el centro supondrá más de la mitad de la puntuación en la baremación, es decir, un 55%.

"Hasta ahora, esta condición otorgaba cinco puntos del total a las familias a la hora de solicitar una plaza y el próximo curso su peso será de ocho puntos para el primer hermano". Esto implica que el peso relativo del criterio aumenta en un 60%.

Puedes leer la noticia completa en: http://www.cece.gva.es/agenda.asp?id=972

18 de octubre. Jornada reivindicativa

Desde el AMPA creemos que, este post publicado  hoy en el blog De mamás & de papas de El País,  refleja muy bien el pensamiento de muchos de los padres y madres que apoyamos el día de huelga general de estudiantes y familias. Muchos de nosotros, pese a estar de acuerdo con ella, nos hemos visto obligados a llevar al colegio a nuestros hij@s. 

No dejéis de leerlo pulsando en el siguiente enlace:

Querido ministro Wert...

Aquí un extracto para abrir boca:

(...) Pienso en familias de compañeros que no protestarán pese a haberse quedado sin becas de comedor o de libros. No se equivoque, señor Wert, no es que renuncien felizmente a ese importe en aras de un interés mayor, como es salvar a los bancos. Es que no pueden faltar a sus trabajos en la peluquería, la obra o limpiando casas. Puede que ni se hayan enterado de que se ha convocado una huelga. Pero todos se rascan el bolsillo para pagar los libros de texto, el dinero de la cooperativa para material escolar o las cada vez más escasas excursiones, que también son formativas. Puede que sea porque, después de todo, se preocupan por la educación de sus hijos. (...)

NOS VEMOS HOY A LAS 19:00 EN LA MANIFESTACIÓN. RECORDAD EN LA PLAZA DE SAN AGUSTÍN (VALENCIA)

SEMANA DE LUCHA CONJUNTA FAMILIAS-ESTUDIANTES

La CEAPA, la principal asociación de padres de España, se une al Sindicato de Estudiantes, en la convocatoria de una semana de movilizaciones  y anima a no llevar a los niños a clase el día 18 de octubre.

En este enlace podéis ver el calendario de actuaciones a realizar durante esta semana.

La Confederación Gonzalo Anaya d’AMPAs de la Comunitat Valenciana, integrada entre otras por FAPA-València se suma a la semana de lucha  y a la jornada de huelga del próximo jueves 18 de octubre, 

El objetivo es mostrar conjuntamente, alumnado y familias, el rechazo del escenario actual que vive la educación pública en España y concretamente en la Comunidad Valenciana.

La Confederación de AMPA  cree que es necesaria esta actuación conjunta frente a la grave situación actual por los siguientes motivos:

• La eliminación de todo tipo de ayudas al alumnado y a las familias en estos tiempos tan difíciles de crisis asfixiante, la reducción de becas de libros y el impago de las becas del curso anterior, la no solución por costumbre de los barracones escolares, etc...
• En la Comunidad Valenciana el aumento innecesario de días para obtener profesorado sustituto para las bajas; el aumento del número de horas lectivas a los docentes que no dedicarán a otras actividades necesarias; el aumento de ratios y la correspondiente supresión de grupos en todos los niveles; el despido de un gran número de docentes interinos; la contratación de becarios mileuristas de inglés; y la supresión de grupos de compensatoria, acogida, diversificación y desdoblamientos, están convirtiendo a la educación pública en un servicio asistencial lejos de dotarla de calidad.
• A nivel estatal , el rechazo a que cada nuevo gobierno traiga consigo una nueva ley de educación que no cuenta con el consenso de los diferentes sectores sociales.

También podéis consultar algunas de las noticias relacionada que se han publicado hoy:

• El Pais: Familias y estudiantes endurecen la protesta contra los recortes -- 15 de octubre
• El Mundo: Alumnos y padres inician una 'semana de lucha' para defender la educación pública -- 15 de octubre

RECLAMACIÓN DEL IMPORTE DE LAS BECAS 2011-2012

La FAPA (Federación de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos) pone a disposición de todos aquellos que aún no hayan recibido el dinero de las becas de comedor y transporte concedidas el curso pasado (curso académico 2011-2012) un documento modelo para reclamarlas ante el Síndic de Greuges de la Comunitat Valenciana

Pordéis enviarla por correo-e a: consultas_sindic@gva.es 

Por fax a: 965.937.554 

Por correo postal a  c/ Pasqual Blasco, Alacant - CP 03001

Formulario reclamación beca de transporte 

Formulario reclamación beca de comedor